Áhrif meðgöngulengdar á námsárangur
Inngangur: Þekkt er að fyrirburar eru í aukinni áhættu á að greinast með langvinna sjúkdóma eins og heilalömun og einhverfu. Aðrar afleiðingar geta t.d. verið hegðunar- og námsörðugleikar en rannsóknir hafa sýnt fram á að fyrirburar, og sérstaklega allra minnstu fyrirburarnir, fá marktækt lægri eink...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Thesis |
Language: | Icelandic |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/1946/24569 |
id |
ftskemman:oai:skemman.is:1946/24569 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftskemman:oai:skemman.is:1946/24569 2023-05-15T18:07:01+02:00 Áhrif meðgöngulengdar á námsárangur Elín Þóra Elíasdóttir 1992- Háskóli Íslands 2016-05 application/pdf http://hdl.handle.net/1946/24569 is ice http://hdl.handle.net/1946/24569 Læknisfræði Fyrirburar Meðganga Námsörðugleikar Rannsóknir Thesis Bachelor's 2016 ftskemman 2022-12-11T07:00:03Z Inngangur: Þekkt er að fyrirburar eru í aukinni áhættu á að greinast með langvinna sjúkdóma eins og heilalömun og einhverfu. Aðrar afleiðingar geta t.d. verið hegðunar- og námsörðugleikar en rannsóknir hafa sýnt fram á að fyrirburar, og sérstaklega allra minnstu fyrirburarnir, fá marktækt lægri einkunnir en samnemendur þeirra sem fæddir eru eftir fulla meðgöngu. Ekki er með fullu vitað hvort meðgöngulengd hafi áhrif á einkunnir fullburða barna en rannsókn frá árinu 2012 sýndi fram á að börn fædd eftir 37-38 vikna meðgöngu fá marktækt lægri einkunnir en börn fædd eftir 39-41 vikna meðgöngu. Efniviður og aðferðir: Unnið var með tilbúið gagnasafn sem safnað var í tengslum við rannsóknina LIFECOURSE. Þeirra gagna hafði verið aflað frá Fæðingaskrá Landlæknis, Námsmatsstofnun og Hagstofunni. Í rannsóknarhópnum voru öll börn fædd og með búsetu í Reykjavík árið 2000. Fengnar voru upplýsingar um einkunnir á samræmdum prófum í íslensku og stærðfræði í 4. og 7. bekk. Niðurstöður: Aukin meðgöngulengd veldur marktækri hækkun á einkunn í samræmdum prófum í stærðfræði bæði í 4. og 7. bekk eftir að leiðrétt hefur verið fyrir helstu bjögum. Meðgöngulengd sýndi ekki marktæk áhrif á heildareinkunn í íslensku, hvorki í 4. né 7. bekk. Ekki fannst marktækur munur á einkunnum fyrirbura og fullburða barna nema í ritun í 7. bekk þar sem fullburða börn fengu 31,8% hærri einkunn en fyrirburar. Þegar gögnunum var lagskipt eftir kyni kom í ljós að áhrif meðgöngulengdar á einkunnir voru einungis til staðar hjá strákum þar sem marktæk hækkun var á einkunn í íslensku og stærðfræði með aukinni meðgöngulengd bæði í 4. og 7. bekk. Hjá stelpum voru áhrif meðgöngulengdar á heildareinkunn aldrei marktæk. Meðgöngulengd sýndi marktæk áhrif á einkunn í 9 af 13 undirgreinum samræmdu prófanna hjá strákum en aðeins á 1 af 13 undirgreinum hjá stelpum. Áhrifa meðgöngulengdar gætir einnig hjá fullburða börnum (fæddum eftir 37 – 42 vikna meðgöngu) en þar kom fram marktæk hækkun á einkunn í íslensku og stærðfræði með aukinni meðgöngulengd bæði í 4. og 7. bekk. ... Thesis Reykjavík Reykjavík Skemman (Iceland) Reykjavík Vikna ENVELOPE(11.242,11.242,64.864,64.864) |
institution |
Open Polar |
collection |
Skemman (Iceland) |
op_collection_id |
ftskemman |
language |
Icelandic |
topic |
Læknisfræði Fyrirburar Meðganga Námsörðugleikar Rannsóknir |
spellingShingle |
Læknisfræði Fyrirburar Meðganga Námsörðugleikar Rannsóknir Elín Þóra Elíasdóttir 1992- Áhrif meðgöngulengdar á námsárangur |
topic_facet |
Læknisfræði Fyrirburar Meðganga Námsörðugleikar Rannsóknir |
description |
Inngangur: Þekkt er að fyrirburar eru í aukinni áhættu á að greinast með langvinna sjúkdóma eins og heilalömun og einhverfu. Aðrar afleiðingar geta t.d. verið hegðunar- og námsörðugleikar en rannsóknir hafa sýnt fram á að fyrirburar, og sérstaklega allra minnstu fyrirburarnir, fá marktækt lægri einkunnir en samnemendur þeirra sem fæddir eru eftir fulla meðgöngu. Ekki er með fullu vitað hvort meðgöngulengd hafi áhrif á einkunnir fullburða barna en rannsókn frá árinu 2012 sýndi fram á að börn fædd eftir 37-38 vikna meðgöngu fá marktækt lægri einkunnir en börn fædd eftir 39-41 vikna meðgöngu. Efniviður og aðferðir: Unnið var með tilbúið gagnasafn sem safnað var í tengslum við rannsóknina LIFECOURSE. Þeirra gagna hafði verið aflað frá Fæðingaskrá Landlæknis, Námsmatsstofnun og Hagstofunni. Í rannsóknarhópnum voru öll börn fædd og með búsetu í Reykjavík árið 2000. Fengnar voru upplýsingar um einkunnir á samræmdum prófum í íslensku og stærðfræði í 4. og 7. bekk. Niðurstöður: Aukin meðgöngulengd veldur marktækri hækkun á einkunn í samræmdum prófum í stærðfræði bæði í 4. og 7. bekk eftir að leiðrétt hefur verið fyrir helstu bjögum. Meðgöngulengd sýndi ekki marktæk áhrif á heildareinkunn í íslensku, hvorki í 4. né 7. bekk. Ekki fannst marktækur munur á einkunnum fyrirbura og fullburða barna nema í ritun í 7. bekk þar sem fullburða börn fengu 31,8% hærri einkunn en fyrirburar. Þegar gögnunum var lagskipt eftir kyni kom í ljós að áhrif meðgöngulengdar á einkunnir voru einungis til staðar hjá strákum þar sem marktæk hækkun var á einkunn í íslensku og stærðfræði með aukinni meðgöngulengd bæði í 4. og 7. bekk. Hjá stelpum voru áhrif meðgöngulengdar á heildareinkunn aldrei marktæk. Meðgöngulengd sýndi marktæk áhrif á einkunn í 9 af 13 undirgreinum samræmdu prófanna hjá strákum en aðeins á 1 af 13 undirgreinum hjá stelpum. Áhrifa meðgöngulengdar gætir einnig hjá fullburða börnum (fæddum eftir 37 – 42 vikna meðgöngu) en þar kom fram marktæk hækkun á einkunn í íslensku og stærðfræði með aukinni meðgöngulengd bæði í 4. og 7. bekk. ... |
author2 |
Háskóli Íslands |
format |
Thesis |
author |
Elín Þóra Elíasdóttir 1992- |
author_facet |
Elín Þóra Elíasdóttir 1992- |
author_sort |
Elín Þóra Elíasdóttir 1992- |
title |
Áhrif meðgöngulengdar á námsárangur |
title_short |
Áhrif meðgöngulengdar á námsárangur |
title_full |
Áhrif meðgöngulengdar á námsárangur |
title_fullStr |
Áhrif meðgöngulengdar á námsárangur |
title_full_unstemmed |
Áhrif meðgöngulengdar á námsárangur |
title_sort |
áhrif meðgöngulengdar á námsárangur |
publishDate |
2016 |
url |
http://hdl.handle.net/1946/24569 |
long_lat |
ENVELOPE(11.242,11.242,64.864,64.864) |
geographic |
Reykjavík Vikna |
geographic_facet |
Reykjavík Vikna |
genre |
Reykjavík Reykjavík |
genre_facet |
Reykjavík Reykjavík |
op_relation |
http://hdl.handle.net/1946/24569 |
_version_ |
1766178877453893632 |