Bráðger börn: Skilgreiningar og úrræði í skólakerfinu

Markmið þessarar ritgerðar er að leita svara við eftirfarandi þrem rannsóknarspurningum: Hvaða börn teljast bráðger í fræðilegum heimildum og samkvæmt stefnu Reykjarvíkurborgar, hverjir eru helstu kostir og gallar þeirra úrræða sem í boði eru fyrir bráðger börn í fræðilegu ljósi og hver eru helstu ú...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sandra Sif Guðfinnsdóttir 1986-
Other Authors: Háskóli Íslands
Format: Thesis
Language:Icelandic
Published: 2009
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1946/2416