¡Ya es hora de cambiar! Evaluación de la manera oportuna de desarrollar y enseñar el curso Español 103

Í rannsókn þeirri sem hér er kynnt og unnin var til fullnustu MA gráðu í spænskukennslu frá Háskóla Íslands, er viðfangsefnið að rannsaka hvaða áherslur og vinnuaðferðir séu hentugastar til þess að kenna byrjendum spænsku í íslenskum framhaldsskólum, nánar tiltekið í áfanganum SPÆ 103 eða sambærileg...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sólrún Edda Tómasdóttir 1971-
Other Authors: Háskóli Íslands
Format: Thesis
Language:Spanish
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1946/23587