Nemendur með duldar raskanir í grunnskóla : sjálfsmynd og félagsleg staða

• Main Author: Ingibjörg Elín Jóhannsdóttir
• Other Authors: Háskóli Íslands
• Format: Thesis
• Language: Icelandic
• Published: 2008
• Subjects: Sérþarfir; Sjálfsmat; Félagsleg vandamál; Skólaganga; Nemendur með sérþarfir; Grunnskólar; Reykjavík; Vinnu
• Online Access: http://hdl.handle.net/1946/1570

Þroskaþjálfabraut Tilgangur verkefnisins var að skoða hvernig sjálfsmynd og félagsleg staða einstaklinga með duldar raskanir í grunnskóla er og hvernig þroskaþjálfi getur með vinnu sinni styrkt sjálfsmynd og félagslega stöðu þeirra. Duldar raskanir er yfirheiti á mjög mörgum röskunum, þar á meðal As...