Kynfræðsla á Íslandi : samspil fræðslu og þekkingar

Verkefnið er lokað til 10.5.2013. Rannsóknaráætlun þessi er lokaverkefni til B.Sc prófs í hjúkrunarfræði við Háskólann á Akureyri. Tilgangur rannsóknaráætlunarinnar var að afla okkur þekkingar á efninu til að geta unnið góða tillögu að rannsókn sem væri hægt að framkvæma í náinni framtíð. Í upphafi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Vera Dögg Snorradóttir 1985-, Eygló Valdimarsdóttir 1986-
Other Authors: Háskólinn á Akureyri
Format: Thesis
Language:Icelandic
Published: 2012
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/1946/12045
id ftskemman:oai:skemman.is:1946/12045
record_format openpolar
spelling ftskemman:oai:skemman.is:1946/12045 2023-05-15T13:08:36+02:00 Kynfræðsla á Íslandi : samspil fræðslu og þekkingar Vera Dögg Snorradóttir 1985- Eygló Valdimarsdóttir 1986- Háskólinn á Akureyri 2012-05 application/pdf http://hdl.handle.net/1946/12045 is ice http://hdl.handle.net/1946/12045 Hjúkrunarfræði Kynfræðsla Unglingar Thesis Bachelor's 2012 ftskemman 2022-12-11T06:59:53Z Verkefnið er lokað til 10.5.2013. Rannsóknaráætlun þessi er lokaverkefni til B.Sc prófs í hjúkrunarfræði við Háskólann á Akureyri. Tilgangur rannsóknaráætlunarinnar var að afla okkur þekkingar á efninu til að geta unnið góða tillögu að rannsókn sem væri hægt að framkvæma í náinni framtíð. Í upphafi rannsóknarvinnu var lagt upp með tvær rannsóknarspurningar, þær voru; Hver er þekking unglinga í 9. bekk grunnskóla á Íslandi á námsefni um lögbundna kynfræðslu, áður en fræðslan fer fram? Hefur lögbundin kynfræðsla sem veitt er í 9. bekk í grunnskólum á Íslandi áhrif á þekkingu unglinga á málefnum sem fjallað er um í fræðslunni? Ítarleg heimildaleit var gerð til að fá góða mynd af viðfangsefninu og leiddi hún í ljós hversu mikilvægt það er að unglingar fái góða kynfræðslu því með henni er stuðlað að kynheilbrigði einstaklingsins. Stöðugar breytingar eiga sér stað í samfélaginu og tækniþróun er hröð. Aðgangur unglinga að klámi og grófu efni hefur stóraukist. Kynfræðsla í grunnskólum Íslands hefur ekki tekið nægum breytingum í takt við þessar breytingar í samfélaginu. Hvorki í lögum né aðalnámskrám grunnskóla og framhaldsskóla er tekið skýrt fram að kynfræðsla skuli vera ákveðinn hluti af náminu. Í lögum um ráðgjöf og fræðslu varðandi kynlíf og barneignir og um fóstureyðingar og ófrjósemi segir að bæði á grunnskólastigi og öðrum skólastigum skuli veita kynfræðslu í samráði við skólayfirlækni og fræðsluyfirvöld. Mikið misræmi er á milli þess hvenær unglingar telja sig tilbúna að byrja að hafa samfarir og hvort þeir séu tilbúnir til þess að taka þeim afleiðingum sem það getur haft í för með sér. Rannsóknir hafa sýnt að sænskar unglingsstúlkur telja að stúlkur sem eignast börn ungar séu stimplaðar lauslátar og að samfélagið líti hornauga þá ákvörðun að binda ekki endi á þungun. Stúlkur telja sig bera meiri ábyrgð gagnvart því að forðast þungun en drengir. Þekking unglinga á mikilvægi notkunar getnaðarvarna er almennt góð en þó er misræmi milli þessarar þekkingar og notkunar. Þeir unglingar sem notast við getnaðarvarnir ... Thesis Akureyri Akureyri Akureyri Skemman (Iceland) Akureyri Veita ENVELOPE(19.315,19.315,69.615,69.615) Drengir ENVELOPE(-20.242,-20.242,63.453,63.453)
institution Open Polar
collection Skemman (Iceland)
op_collection_id ftskemman
language Icelandic
topic Hjúkrunarfræði
Kynfræðsla
Unglingar
spellingShingle Hjúkrunarfræði
Kynfræðsla
Unglingar
Vera Dögg Snorradóttir 1985-
Eygló Valdimarsdóttir 1986-
Kynfræðsla á Íslandi : samspil fræðslu og þekkingar
topic_facet Hjúkrunarfræði
Kynfræðsla
Unglingar
description Verkefnið er lokað til 10.5.2013. Rannsóknaráætlun þessi er lokaverkefni til B.Sc prófs í hjúkrunarfræði við Háskólann á Akureyri. Tilgangur rannsóknaráætlunarinnar var að afla okkur þekkingar á efninu til að geta unnið góða tillögu að rannsókn sem væri hægt að framkvæma í náinni framtíð. Í upphafi rannsóknarvinnu var lagt upp með tvær rannsóknarspurningar, þær voru; Hver er þekking unglinga í 9. bekk grunnskóla á Íslandi á námsefni um lögbundna kynfræðslu, áður en fræðslan fer fram? Hefur lögbundin kynfræðsla sem veitt er í 9. bekk í grunnskólum á Íslandi áhrif á þekkingu unglinga á málefnum sem fjallað er um í fræðslunni? Ítarleg heimildaleit var gerð til að fá góða mynd af viðfangsefninu og leiddi hún í ljós hversu mikilvægt það er að unglingar fái góða kynfræðslu því með henni er stuðlað að kynheilbrigði einstaklingsins. Stöðugar breytingar eiga sér stað í samfélaginu og tækniþróun er hröð. Aðgangur unglinga að klámi og grófu efni hefur stóraukist. Kynfræðsla í grunnskólum Íslands hefur ekki tekið nægum breytingum í takt við þessar breytingar í samfélaginu. Hvorki í lögum né aðalnámskrám grunnskóla og framhaldsskóla er tekið skýrt fram að kynfræðsla skuli vera ákveðinn hluti af náminu. Í lögum um ráðgjöf og fræðslu varðandi kynlíf og barneignir og um fóstureyðingar og ófrjósemi segir að bæði á grunnskólastigi og öðrum skólastigum skuli veita kynfræðslu í samráði við skólayfirlækni og fræðsluyfirvöld. Mikið misræmi er á milli þess hvenær unglingar telja sig tilbúna að byrja að hafa samfarir og hvort þeir séu tilbúnir til þess að taka þeim afleiðingum sem það getur haft í för með sér. Rannsóknir hafa sýnt að sænskar unglingsstúlkur telja að stúlkur sem eignast börn ungar séu stimplaðar lauslátar og að samfélagið líti hornauga þá ákvörðun að binda ekki endi á þungun. Stúlkur telja sig bera meiri ábyrgð gagnvart því að forðast þungun en drengir. Þekking unglinga á mikilvægi notkunar getnaðarvarna er almennt góð en þó er misræmi milli þessarar þekkingar og notkunar. Þeir unglingar sem notast við getnaðarvarnir ...
author2 Háskólinn á Akureyri
format Thesis
author Vera Dögg Snorradóttir 1985-
Eygló Valdimarsdóttir 1986-
author_facet Vera Dögg Snorradóttir 1985-
Eygló Valdimarsdóttir 1986-
author_sort Vera Dögg Snorradóttir 1985-
title Kynfræðsla á Íslandi : samspil fræðslu og þekkingar
title_short Kynfræðsla á Íslandi : samspil fræðslu og þekkingar
title_full Kynfræðsla á Íslandi : samspil fræðslu og þekkingar
title_fullStr Kynfræðsla á Íslandi : samspil fræðslu og þekkingar
title_full_unstemmed Kynfræðsla á Íslandi : samspil fræðslu og þekkingar
title_sort kynfræðsla á íslandi : samspil fræðslu og þekkingar
publishDate 2012
url http://hdl.handle.net/1946/12045
long_lat ENVELOPE(19.315,19.315,69.615,69.615)
ENVELOPE(-20.242,-20.242,63.453,63.453)
geographic Akureyri
Veita
Drengir
geographic_facet Akureyri
Veita
Drengir
genre Akureyri
Akureyri
Akureyri
genre_facet Akureyri
Akureyri
Akureyri
op_relation http://hdl.handle.net/1946/12045
_version_ 1766102142086545408