О пилотном проекте «Юктэ» «Эвенкийский язык в школе: методика обучения, информационные технологии и обмен опытом»

• Main Authors: Andreeva, Tamara E., Андреева, Т.Е.
• Format: Article in Journal/Newspaper
• Language: English
• Published: Сибирский федеральный университет. Siberian Federal University. 2013
• Subjects: Even language; small-numbered indigenous peoples of the North; Sakha Republic (Yakutia); “Yukte” project; эвенкийский язык; коренные малочисленные народы Севера; Республика Саха (Якутия); проект «Юктэ»; Evenki; Sakha; Sakha Republic; Yakutia; Саха; Якути*; Якутия; Республика Саха
• Online Access: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/9787

The present article considers contemporary tendencies of developing the languages of small-numbered indigenous peoples of the North. The author arrives at the conclusion on the necessity of learning two and more languages for members of ethnocultural groups of small-numbered indigenous peoples of the North. The author describes the experiment of saving and popularizing of Even language in Sakha Republic (Yakutia). There are some examples of successful learning of the native language by the members of Even ethnocultural group. Статья рассматривает современные тенденции развития языков коренных малочисленных народов Севера. Автор приходит к выводу о необходимости освоения двух и более языков для представителей этнокультурных групп коренных малочисленных народов Севера, описывает эксперимент по сохранению и распространению эвенкийского языка в Республике Саха (Якутия). Приводятся примеры успешного освоения родного языка представителями эвенкийской этнокультурной группы.