Uddannelse – nøglen til Grønlands fremtid

Meget håb er knyttet til uddannelse som middel til at skabe forbedret produktivitet, økonomisk vækst, social udvikling og fattigdomsbekæmpelse. Det er også tilfældet i Grønland, som har haft ansvaret for skoleområdet siden 1980. Historie, kultur og kontekst har stor betydning i udviklingen af uddann...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Lennert, Mîtdlârak Møller, Demant-Poort, Lars
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Danish
Published: Djøf Forlag 2022
Subjects:
Online Access:https://tidsskrift.dk/samfundsokonomen/article/view/132059
id ftsbaarhusojs:oai:ojs.tidsskrift.dk:article/132059
record_format openpolar
spelling ftsbaarhusojs:oai:ojs.tidsskrift.dk:article/132059 2023-10-09T21:52:07+02:00 Uddannelse – nøglen til Grønlands fremtid Lennert, Mîtdlârak Møller Demant-Poort, Lars 2022-03-17 application/pdf https://tidsskrift.dk/samfundsokonomen/article/view/132059 dan dan Djøf Forlag https://tidsskrift.dk/samfundsokonomen/article/view/132059/177443 https://tidsskrift.dk/samfundsokonomen/article/view/132059 Copyright (c) 2022 Samfundsøkonomen Samfundsøkonomen; Årg. 2021 Nr. 4 (2021): Grønland og fremtiden 2596-8823 0108-3937 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Fagfællebedømt artikel 2022 ftsbaarhusojs 2023-09-20T22:59:19Z Meget håb er knyttet til uddannelse som middel til at skabe forbedret produktivitet, økonomisk vækst, social udvikling og fattigdomsbekæmpelse. Det er også tilfældet i Grønland, som har haft ansvaret for skoleområdet siden 1980. Historie, kultur og kontekst har stor betydning i udviklingen af uddannelsessystemer og anvendeligheden af forskellige pædagogiske og evalueringsmæssige værktøjer. Et af de grundlæggende mål var at tilpasse danske systemer til grønlandske forhold. Artiklen giver et indblik i den historiske udvikling af uddannelsessystemet, der gives en status på uddannelsesbilledet i dag, og der diskuteres muligheder og begrænsninger for at skabe et uddannelsessystem, der kan være grundlaget for et selvstændigt Grønland. Article in Journal/Newspaper Grønland Aarhus University: OJS at The State and University Library
institution Open Polar
collection Aarhus University: OJS at The State and University Library
op_collection_id ftsbaarhusojs
language Danish
description Meget håb er knyttet til uddannelse som middel til at skabe forbedret produktivitet, økonomisk vækst, social udvikling og fattigdomsbekæmpelse. Det er også tilfældet i Grønland, som har haft ansvaret for skoleområdet siden 1980. Historie, kultur og kontekst har stor betydning i udviklingen af uddannelsessystemer og anvendeligheden af forskellige pædagogiske og evalueringsmæssige værktøjer. Et af de grundlæggende mål var at tilpasse danske systemer til grønlandske forhold. Artiklen giver et indblik i den historiske udvikling af uddannelsessystemet, der gives en status på uddannelsesbilledet i dag, og der diskuteres muligheder og begrænsninger for at skabe et uddannelsessystem, der kan være grundlaget for et selvstændigt Grønland.
format Article in Journal/Newspaper
author Lennert, Mîtdlârak Møller
Demant-Poort, Lars
spellingShingle Lennert, Mîtdlârak Møller
Demant-Poort, Lars
Uddannelse – nøglen til Grønlands fremtid
author_facet Lennert, Mîtdlârak Møller
Demant-Poort, Lars
author_sort Lennert, Mîtdlârak Møller
title Uddannelse – nøglen til Grønlands fremtid
title_short Uddannelse – nøglen til Grønlands fremtid
title_full Uddannelse – nøglen til Grønlands fremtid
title_fullStr Uddannelse – nøglen til Grønlands fremtid
title_full_unstemmed Uddannelse – nøglen til Grønlands fremtid
title_sort uddannelse – nøglen til grønlands fremtid
publisher Djøf Forlag
publishDate 2022
url https://tidsskrift.dk/samfundsokonomen/article/view/132059
genre Grønland
genre_facet Grønland
op_source Samfundsøkonomen; Årg. 2021 Nr. 4 (2021): Grønland og fremtiden
2596-8823
0108-3937
op_relation https://tidsskrift.dk/samfundsokonomen/article/view/132059/177443
https://tidsskrift.dk/samfundsokonomen/article/view/132059
op_rights Copyright (c) 2022 Samfundsøkonomen
_version_ 1779315250892374016