| Summary: | Pojam euroskepticizam u najširem se obliku definira kao otpor europskim integracijskim procesima. Predstavlja kako ekonomski, tako i sociološki i politi?ki fenomen koji se razli?itim intenzitetom javlja u svim fazama priklju?enja nacionalnog gospodarstva europskim integracijskim procesima, a potom i samoj Europskoj uniji. Analiza troškova i koristi pristupanja monetarnim integracijama, u kombinaciji s ostalim ?imbenicima (osje?aj nacionalnog ponosa i domoljublja, razina informiranosti o zahtjevima i reformama koje proces zahtijeva i sl.) može, izme?u ostalog, rezultirati otporom ?iji intenzitet se kre?e od djelomi?nog neprihva?anja usmjerenog prema pojedinim dijelovima procesa i/ili zahtjevima za djelomi?nom reformom pojedinih faza pa sve do njegovog potpunog odbijanja. S druge strane euroskepticizma su pristalice ulaska u eurointegracije koji ?lanstvo u zajednici tog tipa smatraju rješenjem za probleme nacionalnog gospodarstva. Globalna financijska kriza uzrokovala je niz problema u Europskoj uniji (posebno u eurozoni) te je dodatno produbila problem euroskepticizma. Unutarnji problemi zajednice te posljedice odricanja od monetarnog i politi?kog suvereniteta s jedne strane gospodarstva ?ini ranjivijima na probleme iz okruženja dok se, s druge strane, u okviru Unije radi na izgradnji novih mehanizama zaštite i pomo?i najugroženijim ?lanicama, što je tako?er destabilizira. Duboki i ozbiljni unutarnji problemi u kombinaciji s nestabilnostima globalnih tržišta ugrožavaju ne samo kratkoro?nu stabilnost gospodarstva i zajedni?ke valute, nego i sami opstanak Unije u postoje?em obliku, a u pitanje svakako dovode i budu?a proširenja. U svjetlu završetka pregovora te skorog ulaska Hrvatske u Europsku uniju kao i predstoje?eg referenduma, aktualizira se pitanje op?ih stavova te postojanja i intenziteta otpora, drugim rije?ima, (ne)prihva?anja europskih integracijskih procesa. Uvo?enje eura pri tome je tek posljednja, ali vjerojatno i najvidljivija faza, koja uklju?uje zna?ajna ograni- ?enja monetarne i politi?ke ...
|
|---|