Step into--the stone age
Retrocedamos dos millones de años, a la Edad de Piedra y descubriremos como eran los ancestros de los modernos humanos. Dónde vivían los homínidos, como se agrupaban para cazar caballos, bisontes, renos, mamuts peludos que vagaban en grandes manadas por la tundra y las praderas. Se alimentaban de se...
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New York : Lorenz, 1998
1998
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ftredined:oai:redined.educacion.gob.es:11162/62822 2023-05-15T18:40:19+02:00 Step into--the stone age Hurdman, Charlotte Holgate, Robin 1998 http://hdl.handle.net/11162/62822 eng eng New York : Lorenz, 1998 http://hdl.handle.net/11162/62822 1-85967-684-7 BP 9 HUR info:eu-repo/semantics/openAccess medios de enseñanza lengua inglesa ciencias sociales secundaria primer ciclo proyecto bilingüe Prehistoria Guía o manual 1998 ftredined 2022-04-26T23:39:58Z Retrocedamos dos millones de años, a la Edad de Piedra y descubriremos como eran los ancestros de los modernos humanos. Dónde vivían los homínidos, como se agrupaban para cazar caballos, bisontes, renos, mamuts peludos que vagaban en grandes manadas por la tundra y las praderas. Se alimentaban de semillas, bayas, frutos secos, raíces, y ya tenían animales domesticados. Nos maravilla las buenas herramientas y armas que fabricaban con distintos materiales y que les ayudaba en su supervivencia. Una serie de actividades prácticas ayuda a los niños a recrear este mundo de la Edad de Piedra. SC Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es GBR Report Tundra Redined - Red de información educativa Lengua ENVELOPE(-59.788,-59.788,-62.526,-62.526) San Agustín ENVELOPE(-57.450,-57.450,-63.633,-63.633) |
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Retrocedamos dos millones de años, a la Edad de Piedra y descubriremos como eran los ancestros de los modernos humanos. Dónde vivían los homínidos, como se agrupaban para cazar caballos, bisontes, renos, mamuts peludos que vagaban en grandes manadas por la tundra y las praderas. Se alimentaban de semillas, bayas, frutos secos, raíces, y ya tenían animales domesticados. Nos maravilla las buenas herramientas y armas que fabricaban con distintos materiales y que les ayudaba en su supervivencia. Una serie de actividades prácticas ayuda a los niños a recrear este mundo de la Edad de Piedra. SC Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es GBR |
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