El rol de la formación docente continua en torno al oficio de gobernar los colegios secundarios de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur

Título, resumen y palabras clave en español y en inglés Resumen basado en el de la publicación Se comunican los resultados parciales del proyecto de investigación “El oficio de gobernar colegios secundarios en la provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur (AeIAS) de la Repúbl...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ricardo Paez, Luis, Abendaño López, Sandra
Format: Article in Journal/Newspaper
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:https://hdl.handle.net/11162/236724
https://revistas.upsa.es/index.php/papeleseducacion/article/view/493