Formación del profesorado de música en los países nórdicos
Los países nórdicos (Dinamarca, Finlandia, Islandia, Noruega y Suecia) tienen fama de tener una visión moderna de la educación musical y de haber aceptado la música pop en las escuelas. Se esperaría, por tanto, que los programas de formación del profesorado se ajustaran a talescircunstancias, lo que...
| Main Author: | |
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| Format: | Article in Journal/Newspaper |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Grupo de Investigación FORCE; Universidad de Granada
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://recyt.fecyt.es/index.php/profesorado/article/view/42639 |