ПРОДВИЖЕНИЕ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ В ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕКАХ ЮГРЫ: ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИЙ
Статья посвящена вопросам продвижения детского чтения в школьных библиотеках Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Выделяются основные характеристики наиболее распространённого типа школьных библиотек – библиотечно-информационного центра. Предлагается теоретическое обоснование инновационного...
Published in: | Sovremennye issledovaniya sotsialnykh problem |
---|---|
Main Author: | |
Format: | Article in Journal/Newspaper |
Language: | Russian |
Published: |
Science and Innovation Center Publishing House
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/8308 https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-11-51 |
Summary: | Статья посвящена вопросам продвижения детского чтения в школьных библиотеках Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Выделяются основные характеристики наиболее распространённого типа школьных библиотек – библиотечно-информационного центра. Предлагается теоретическое обоснование инновационного проекта по продвижению детского чтения в школьных библиотеках – мобильное приложение «букчеллендж» для школьников. Article is devoted to questions of promotion of children’s reading in school libraries of Khanty-Mansiysk Autonomous Area. The main characteristics of the most widespread type of school libraries – library information center are allocated. The innovative project on promotion of children’s reading in school libraries – the mobile application of bookchallenge for school children is offered. |
---|