Comment vivent les Eskimos ? Ce que peut cacher une épreuve d'évaluation de la compréhension d'un texte
Constant Marylène, Noyère Arielle. Comment vivent les Eskimos ? Ce que peut cacher une épreuve d'évaluation de la compréhension d'un texte. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°4, 1990. Evaluation CE2-6ème, sous la direction de Dominique Guy Brassart. pp. 103-111.
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ftpersee:oai:persee:article/spira_0994-3722_1990_num_4_1_1937 2023-05-15T16:06:36+02:00 Comment vivent les Eskimos ? Ce que peut cacher une épreuve d'évaluation de la compréhension d'un texte Constant, Marylène Noyère, Arielle pp. 103-111 1990 https://www.persee.fr/doc/spira_0994-3722_1990_num_4_1_1937 https://doi.org/10.3406/spira.1990.1937 fre fre Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille Lille : Association de pédagogie et de didactique de l'Ecole normale de Lille PERSÉE : Université de Lyon, CNRS & ENS de Lyon article 1990 ftpersee https://doi.org/10.3406/spira.1990.1937 2018-12-23T19:42:57Z Constant Marylène, Noyère Arielle. Comment vivent les Eskimos ? Ce que peut cacher une épreuve d'évaluation de la compréhension d'un texte. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°4, 1990. Evaluation CE2-6ème, sous la direction de Dominique Guy Brassart. pp. 103-111. Article in Journal/Newspaper eskimo* Persée: Portail de revues scientifiques en sciences humaines et sociales Spirale. Revue de recherches en éducation 4 1 103 111 |
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