Profesjonalitet i legeutdanningen: Om kunnskapskoder, praktiske synteser og koherens. En analyse av studieplanen for profesjonsstudiet i medisin ved Universitetet i Tromsø, Norges arktiske universitet

• Main Authors: Hovdenak, Sylvi Stenersen, Risør, Torsten
• Format: Article in Journal/Newspaper
• Language: Bokmål; Norwegian
• Published: Universitets- og høgskolerådet 2015
• Subjects: Synes; Tromsø; Arktis*; Universitetet i Tromsø
• Online Access: http://hdl.handle.net/10852/49235; http://urn.nb.no/URN:NBN:no-53000

Artikkelen analyserer revidert studieplan for profesjonsstudiet i medisin ved Universitetet i Tromsø, Norges arktiske universitet. Vi spør i hvilken grad og på hvilken måte den nye studieplanen ivaretar profesjonalitet. Praktiske synteser og koherens samt kunnskapskoder og kunnskapsformer danner et...