Trua på at alle kan ta eit steg til : "Med salutogenes som ledstjärna i skolan"

• Main Authors: Fjereide, Magnus, Skjervheim, Eli
• Other Authors: Erling Kokkersvold
• Format: Master Thesis
• Language: Norwegian Nynorsk
• Published: 2012
• Subjects: VDP::282; Basen; Finn; Gjera; Hult; Kommunar; Synes; Nord-Sverige
• Online Access: http://hdl.handle.net/10852/31256; http://urn.nb.no/URN:NBN:no-31467

Problemstilling: Kan lærarane ved å bruka det salutogene perspektivet bidra til at «elever i behov av särskilt stöd» får utnytta det faglege læringspotensialet sitt? Kva faktorar ved KASAM har i så fall bidrege til dette? Bakgrunn Vår erfaring som lærarar i grunnskule og vidaregåande skule og som PP...