Men hva leser lærerne? : en undersøkelse av lesevanene til norsklærere i videregående skole

• Main Author: Storrusten, Kristin Hamran
• Other Authors: Marianne Egeland
• Format: Master Thesis
• Language: Norwegian Bokmål
• Published: 2010
• Subjects: VDP::042; Finnes; Oppland; Nordland
• Online Access: http://hdl.handle.net/10852/26433; http://urn.nb.no/URN:NBN:no-26533

Målet med norskfaget er ifølge læreplanen at elevene skal utvikle leselyst og lesevaner. Kunnskapsdepartementet holder frem lesing som et virkemiddel for at norske barn og ungdommer skal bli kompetente samfunnsborgere. Det er norsklærerne som skal motivere elevene til å bli lesere, og det hviler d...