Faglegt lærdómssamfélag og starfsánægja í leikskólum
Áhersla hefur verið lögð á það í aðalnámskrá og víðar að leikskólar starfi eftir hugmyndum um lærdómssamfélag. Markmið þessarar rannsóknar var að varpa ljósi á stöðu faglegs lærdómssamfélags innan leikskóla og tengsl þess við menntunarlega stöðu og starfsánægju starfsfólks. Spurningakönnun var send...
Published in: | Tímarit um uppeldi og menntun |
---|---|
Main Authors: | , , |
Other Authors: | |
Format: | Article in Journal/Newspaper |
Language: | Icelandic |
Published: |
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.11815/2873 https://doi.org/10.24270/tuuom.2021.30.4 |