Adopter une approche écosystémique : accepter de changer

• Published in: VertigO
• Main Authors: Tanguay, Nancy, Saint-Charles, Johanne, Grosbois, Sylvie de
• Format: Article in Journal/Newspaper
• Language: unknown
• Published: Les Éditions en environnement VertigO 2014
• Subjects: ecosystem approach; health; indigenous knowledge; science; Atikamekw; knowledge integration; Ecosystems; ecohealth; health education; approches écosystémiques; santé; savoir autochtone; intégration des savoirs; santé publique; écosystèmes; écosanté; atikamekw
• Online Access: http://vertigo.revues.org/14983

La reconnaissance et l’intégration de différentes sources de savoirs sont de plus en plus recommandées lorsqu’il s’agit d’aborder des problèmes environnementaux complexes. Pour y parvenir, de nouvelles approches favorisant l’intégration de divers savoirs se sont développées. Parmi celles-ci, les approches écosystémiques de la santé, grâce à leur caractère participatif et transdisciplinaire, impliquent la rencontre de plusieurs acteurs possédant différentes perspectives et partageant un intérêt pour une question commune. Cette approche a été adoptée dans le cadre d’un projet de recherche visant à développer des solutions culturellement pertinentes face au risque de contamination pouvant découler de la consommation de nourriture traditionnelle chez les communautés atikamekw. Elle nous a permis de porter un regard sur notre science et de procéder à une remise en question de nos méthodes afin de parvenir à un dialogue entre les différents savoirs et à une meilleure compréhension des enjeux propres aux communautés. In order to address complex environmental problems, the recognition and integration of different sources of knowledge are often required. To do so, new approaches have been developed. The ecosystem approach to health is one such new way. It combines participatory research and transdisciplinarity and involves the meeting of multiple stakeholders that typically hold different perspectives but share a common interest. We used such an approach in the context of a research project aiming to find culturally relevant solutions to the issue of environmental contaminants and “traditional” food safety for the Atikamekw communities. It allowed us to question our scientific methods in order to maintain a dialogue between the different knowledge bases and reach a better understanding of the issue from the communities’ perspective.