Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? : Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva?
Postoji stara izreka, a ona glasi 'Djecu treba vidjeti, a ne čuti'. Nekada je to možda i bila istina, ali danas sigurno nije. Zapravo bi se u velikoj mjeri moglo tvrditi da je obrnuto točnije. Iako sada sve više prepoznajemo važnost slušanja djece i obraćanja pažnje na njih, ona se vrlo ma...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Bachelor Thesis |
Language: | Croatian |
Published: |
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti.
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://zir.nsk.hr/islandora/object/unipu:6878 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:606580 https://zir.nsk.hr/islandora/object/unipu:6878/datastream/PDF |
id |
ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:unipu_6878 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:unipu_6878 2023-08-27T04:11:48+02:00 Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? : Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? Children of the 21st century: What is the sociological aspect of childhood today? : Children of the 21st century: What is the sociological aspect of childhood today? Petrović, Patricia Šuran, Fulvio 2022-06-30 application/pdf https://zir.nsk.hr/islandora/object/unipu:6878 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:606580 https://zir.nsk.hr/islandora/object/unipu:6878/datastream/PDF hrv hrv Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. University of Pula. Faculty of Educational Sciences. https://zir.nsk.hr/islandora/object/unipu:6878 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:606580 https://zir.nsk.hr/islandora/object/unipu:6878/datastream/PDF http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess ODGOJ OBITELJ DJECA POLITIKA DRUŠTVENE ZNANOSTI. Sociologija. Sociološka teorija SOCIAL SCIENCES. Sociology. Sociological Theory info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text 2022 ftnulzagrebzir 2023-08-03T17:08:11Z Postoji stara izreka, a ona glasi 'Djecu treba vidjeti, a ne čuti'. Nekada je to možda i bila istina, ali danas sigurno nije. Zapravo bi se u velikoj mjeri moglo tvrditi da je obrnuto točnije. Iako sada sve više prepoznajemo važnost slušanja djece i obraćanja pažnje na njih, ona se vrlo malo viđaju. Djeca se više ne igraju na ulici, rijetko im je dopušteno da sami putuju u školu i više ih ne šalju po redovitim obavezama u trgovine kao što je to bilo uobičajeno kad sam bio dijete. Djeca provode sve veći dio svog vremena na posebno određenim mjestima kao što su dječji vrtići, izvanškolski klubovi i vlastite spavaće sobe, često opremljene najnovijom tehnologijom. Djetinjstvo je sve više regulirano tako da se, umjesto da bude prirodni dio javnog života, odvija privatno . U relativno kratkom vremenu očekivanja vezana uz društvenu kategoriju djetinjstva radikalno su se promijenila i to ima duboke implikacije na stvarno proživljeno iskustvo suvremene djece. Posljednjih godina djeca su u fokusu neviđene pažnje sa svih strana društva. Roditelji, odgajatelji, političari, proizvođači i mediji svi su usmjerili svjetla reflektora na djecu i pojavila se odgovarajuća zabrinutost za status djetinjstva. Ova sve veća svijest donijela je mnoge dobrobiti, ali i niz negativnih posljedica za samu djecu. Bachelor Thesis sami Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb) Kad’ ENVELOPE(40.287,40.287,64.964,64.964) Malo ENVELOPE(7.500,7.500,62.689,62.689) |
institution |
Open Polar |
collection |
Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb) |
op_collection_id |
ftnulzagrebzir |
language |
Croatian |
topic |
ODGOJ OBITELJ DJECA POLITIKA DRUŠTVENE ZNANOSTI. Sociologija. Sociološka teorija SOCIAL SCIENCES. Sociology. Sociological Theory |
spellingShingle |
ODGOJ OBITELJ DJECA POLITIKA DRUŠTVENE ZNANOSTI. Sociologija. Sociološka teorija SOCIAL SCIENCES. Sociology. Sociological Theory Petrović, Patricia Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? : Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? |
topic_facet |
ODGOJ OBITELJ DJECA POLITIKA DRUŠTVENE ZNANOSTI. Sociologija. Sociološka teorija SOCIAL SCIENCES. Sociology. Sociological Theory |
description |
Postoji stara izreka, a ona glasi 'Djecu treba vidjeti, a ne čuti'. Nekada je to možda i bila istina, ali danas sigurno nije. Zapravo bi se u velikoj mjeri moglo tvrditi da je obrnuto točnije. Iako sada sve više prepoznajemo važnost slušanja djece i obraćanja pažnje na njih, ona se vrlo malo viđaju. Djeca se više ne igraju na ulici, rijetko im je dopušteno da sami putuju u školu i više ih ne šalju po redovitim obavezama u trgovine kao što je to bilo uobičajeno kad sam bio dijete. Djeca provode sve veći dio svog vremena na posebno određenim mjestima kao što su dječji vrtići, izvanškolski klubovi i vlastite spavaće sobe, često opremljene najnovijom tehnologijom. Djetinjstvo je sve više regulirano tako da se, umjesto da bude prirodni dio javnog života, odvija privatno . U relativno kratkom vremenu očekivanja vezana uz društvenu kategoriju djetinjstva radikalno su se promijenila i to ima duboke implikacije na stvarno proživljeno iskustvo suvremene djece. Posljednjih godina djeca su u fokusu neviđene pažnje sa svih strana društva. Roditelji, odgajatelji, političari, proizvođači i mediji svi su usmjerili svjetla reflektora na djecu i pojavila se odgovarajuća zabrinutost za status djetinjstva. Ova sve veća svijest donijela je mnoge dobrobiti, ali i niz negativnih posljedica za samu djecu. |
author2 |
Šuran, Fulvio |
format |
Bachelor Thesis |
author |
Petrović, Patricia |
author_facet |
Petrović, Patricia |
author_sort |
Petrović, Patricia |
title |
Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? : Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? |
title_short |
Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? : Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? |
title_full |
Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? : Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? |
title_fullStr |
Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? : Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? |
title_full_unstemmed |
Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? : Djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? |
title_sort |
djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? : djeca 21. stoljeća: kakav je danas sociološki aspekt djetinjstva? |
publisher |
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli. Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti. |
publishDate |
2022 |
url |
https://zir.nsk.hr/islandora/object/unipu:6878 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:606580 https://zir.nsk.hr/islandora/object/unipu:6878/datastream/PDF |
long_lat |
ENVELOPE(40.287,40.287,64.964,64.964) ENVELOPE(7.500,7.500,62.689,62.689) |
geographic |
Kad’ Malo |
geographic_facet |
Kad’ Malo |
genre |
sami |
genre_facet |
sami |
op_relation |
https://zir.nsk.hr/islandora/object/unipu:6878 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:137:606580 https://zir.nsk.hr/islandora/object/unipu:6878/datastream/PDF |
op_rights |
http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
_version_ |
1775355056220012544 |