Slikovnica kao poticaj za upoznavanje matematičkih i likovnih pojmova

Tema ovog završnog rada je slikovnica kao poticaj za usvajanje matematičkih i likovnih pojmova i sastoji se od dva dijela: teorijskog i praktičnog dijela. U teorijskom dijelu rada donosi se pregled samog značenja pojma slikovnice sa gledišta različitih autora kao i sažeti prikaz njezinih najvažnijih...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fadljević, Irena
Other Authors: Balić-Šimrak, Antonija
Format: Bachelor Thesis
Language:Croatian
Published: Sveučilište u Zagrebu. Učiteljski fakultet. 2022
Subjects:
Online Access:https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:3252
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:026282
https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:3252
https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:3252/datastream/PDF
id ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:ufzg_3252
record_format openpolar
spelling ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:ufzg_3252 2023-08-27T04:11:51+02:00 Slikovnica kao poticaj za upoznavanje matematičkih i likovnih pojmova Picture book as motivation for learning mathematical and artistic concepts Fadljević, Irena Balić-Šimrak, Antonija 2022-07-04 application/pdf https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:3252 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:026282 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:3252 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:3252/datastream/PDF hrv hrv Sveučilište u Zagrebu. Učiteljski fakultet. University of Zagreb. Faculty of Teacher Education. https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:3252 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:026282 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:3252 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:3252/datastream/PDF http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija SOCIAL SCIENCES. Pedagogy slikovnica matematika geometrija boja u ilustracijama picture book mathematics geometry color in illustration PRIRODNE ZNANOSTI. Matematika NATURAL SCIENCES. Mathematics UMJETNIČKO PODRUČJE. Likovne umjetnosti FIELD OF ART. Fine Arts info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text 2022 ftnulzagrebzir 2023-08-03T16:29:46Z Tema ovog završnog rada je slikovnica kao poticaj za usvajanje matematičkih i likovnih pojmova i sastoji se od dva dijela: teorijskog i praktičnog dijela. U teorijskom dijelu rada donosi se pregled samog značenja pojma slikovnice sa gledišta različitih autora kao i sažeti prikaz njezinih najvažnijih funkcija. Također se donosi i kratki pregled povijesti hrvatske slikovnice kao i različite vrste slikovnica koje se mogu primjenjivati u odgojno-obrazovnom radu s djecom. Nadalje, u ovome završnom radu odgovara se i na pitanje o važnim obilježjima kvalitetne slikovnice te o njezinu utjecaju na različita područja dječjeg razvoja. Radi toga, važno je razumjeti slikovnicu kao vrstu umjetničkog djela koja ima svoju i likovnu kao i tekstualnu vrijednost. Odgojno-obrazovne ustanove trebale bi biti usmjerene prema potrebama djece i zadovoljavati njihovu urođenu znatiželju i poriv za istraživanjem. Stoga, od velike je vrijednosti koncept matematičke slikovnice u ustanovama ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja. U drugome, praktičnom dijelu rada, donosi se sami prikaz postupaka izrade slikovnice koja sadrži matematičke aspekte iz područja geometrije kao i likovne aspekte vezane uz nazive i miješanje osnovnih boja. Postupak koji se koristio pri izradi ilustracija je taktilni materijal (filc), a ilustracije su zatim fotografirane i uređivane u programu Photoeditor i Paint 3D uz dodavanje teksta. Tekst je izvorno osmišljen za potrebe ovoga završnog rada te je pisan u stihovima i rimi. Cilj ovog završnog rada je isticanje važnosti primjene matematičkih pojmova te njezina integracija s književnosti i likovnom umjetnosti u ranim i predškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama i to kroz sredstva koja su djeci privlačna i svakodnevno dostupna, a jedno od tih sredstava svakako je i slikovnica kao prva knjiga koju dijete istražuje i proučava. The topic of this final work is a picture book as incentive for learning mathematical and artistic concepts and it consists of two parts: theoretical and practical. In the theoretical part, ... Bachelor Thesis sami Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb)
institution Open Polar
collection Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb)
op_collection_id ftnulzagrebzir
language Croatian
topic DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija
SOCIAL SCIENCES. Pedagogy
slikovnica
matematika
geometrija
boja u ilustracijama
picture book
mathematics
geometry
color in illustration
PRIRODNE ZNANOSTI. Matematika
NATURAL SCIENCES. Mathematics
UMJETNIČKO PODRUČJE. Likovne umjetnosti
FIELD OF ART. Fine Arts
spellingShingle DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija
SOCIAL SCIENCES. Pedagogy
slikovnica
matematika
geometrija
boja u ilustracijama
picture book
mathematics
geometry
color in illustration
PRIRODNE ZNANOSTI. Matematika
NATURAL SCIENCES. Mathematics
UMJETNIČKO PODRUČJE. Likovne umjetnosti
FIELD OF ART. Fine Arts
Fadljević, Irena
Slikovnica kao poticaj za upoznavanje matematičkih i likovnih pojmova
topic_facet DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija
SOCIAL SCIENCES. Pedagogy
slikovnica
matematika
geometrija
boja u ilustracijama
picture book
mathematics
geometry
color in illustration
PRIRODNE ZNANOSTI. Matematika
NATURAL SCIENCES. Mathematics
UMJETNIČKO PODRUČJE. Likovne umjetnosti
FIELD OF ART. Fine Arts
description Tema ovog završnog rada je slikovnica kao poticaj za usvajanje matematičkih i likovnih pojmova i sastoji se od dva dijela: teorijskog i praktičnog dijela. U teorijskom dijelu rada donosi se pregled samog značenja pojma slikovnice sa gledišta različitih autora kao i sažeti prikaz njezinih najvažnijih funkcija. Također se donosi i kratki pregled povijesti hrvatske slikovnice kao i različite vrste slikovnica koje se mogu primjenjivati u odgojno-obrazovnom radu s djecom. Nadalje, u ovome završnom radu odgovara se i na pitanje o važnim obilježjima kvalitetne slikovnice te o njezinu utjecaju na različita područja dječjeg razvoja. Radi toga, važno je razumjeti slikovnicu kao vrstu umjetničkog djela koja ima svoju i likovnu kao i tekstualnu vrijednost. Odgojno-obrazovne ustanove trebale bi biti usmjerene prema potrebama djece i zadovoljavati njihovu urođenu znatiželju i poriv za istraživanjem. Stoga, od velike je vrijednosti koncept matematičke slikovnice u ustanovama ranoga i predškolskog odgoja i obrazovanja. U drugome, praktičnom dijelu rada, donosi se sami prikaz postupaka izrade slikovnice koja sadrži matematičke aspekte iz područja geometrije kao i likovne aspekte vezane uz nazive i miješanje osnovnih boja. Postupak koji se koristio pri izradi ilustracija je taktilni materijal (filc), a ilustracije su zatim fotografirane i uređivane u programu Photoeditor i Paint 3D uz dodavanje teksta. Tekst je izvorno osmišljen za potrebe ovoga završnog rada te je pisan u stihovima i rimi. Cilj ovog završnog rada je isticanje važnosti primjene matematičkih pojmova te njezina integracija s književnosti i likovnom umjetnosti u ranim i predškolskim odgojno-obrazovnim ustanovama i to kroz sredstva koja su djeci privlačna i svakodnevno dostupna, a jedno od tih sredstava svakako je i slikovnica kao prva knjiga koju dijete istražuje i proučava. The topic of this final work is a picture book as incentive for learning mathematical and artistic concepts and it consists of two parts: theoretical and practical. In the theoretical part, ...
author2 Balić-Šimrak, Antonija
format Bachelor Thesis
author Fadljević, Irena
author_facet Fadljević, Irena
author_sort Fadljević, Irena
title Slikovnica kao poticaj za upoznavanje matematičkih i likovnih pojmova
title_short Slikovnica kao poticaj za upoznavanje matematičkih i likovnih pojmova
title_full Slikovnica kao poticaj za upoznavanje matematičkih i likovnih pojmova
title_fullStr Slikovnica kao poticaj za upoznavanje matematičkih i likovnih pojmova
title_full_unstemmed Slikovnica kao poticaj za upoznavanje matematičkih i likovnih pojmova
title_sort slikovnica kao poticaj za upoznavanje matematičkih i likovnih pojmova
publisher Sveučilište u Zagrebu. Učiteljski fakultet.
publishDate 2022
url https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:3252
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:026282
https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:3252
https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:3252/datastream/PDF
genre sami
genre_facet sami
op_relation https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:3252
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:026282
https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:3252
https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:3252/datastream/PDF
op_rights http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
_version_ 1775355413662793728