Podrška jednoroditeljskim obiteljima u odgojno-obrazovnim ustanovama - očekivanja roditelja

• Main Author: Predragović, Klara
• Other Authors: Višnjić-Jevtić, Adrijana
• Format: Master Thesis
• Language: Croatian
• Published: Sveučilište u Zagrebu. Učiteljski fakultet. 2020
• Subjects: DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija. Obiteljska pedagogija; SOCIAL SCIENCES. Pedagogy. Family Pedagogy; jednoroditeljske obitelji; podrška; odgojno-obrazovna ustanova; the single parent families; the support; the educational institution; sami
• Online Access: https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:2213; https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:095719; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2213; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2213/datastream/PDF

Poimanje obitelji za svakog pojedinca ima drugačije značenje koje se s vremenom mijenja, tako se danas obitelj stvara zbog emocionalne potrebe pojedinca, a ne iz razloga što to okruženje očekuje. Mnoge promjene u svijetu poput promjene društveno-političkih uređenja, modernizacije i urbanizacije dovele su do mijenjanja strukture obitelji. Tako se pred suvremeno roditeljstvo stavlja mnoštvo izazova, zadataka, ali i odgovornosti s kojima se roditelji moraju nositi. Naročito je teško onim roditeljima koji sve zahtjeve suvremenog roditeljstva moraju rješavati sami bez pomoći drugog roditelja. Mijenjaju se odnosi između žena i muškaraca u obitelji, mijenja se pogled na dijete, djetinjstvo, ali i na roditeljstvo. U društvu se sve više pojavljuju jednoroditeljske obitelji kojima je potrebna pomoć države, odgojno-obrazovnih ustanova i institucija. Svaki roditelj ima pravo na podršku, a naročito roditelji koji samostalno odgajaju svoju djecu. Tako se u teorijskom pristupu ovog istraživanja željelo osvijestiti na potrebe jednoroditeljskih obitelji, kao i na formalnu i neformalnu podršku koju bi trebale primati. Iako postoje različiti sustavi podrške unutar institucija, jednoroditeljske obitelji ne primaju je dovoljno ili je ne primaju uopće. Na temelju toga provedeno je istraživanje putem online anketnog upitnika čiji je cilj bio utvrditi percepciju roditelja iz jednoroditeljskih obitelji o podršci koju im pružaju odgojno-obrazovne ustanove. U istraživanju je sudjelovao 101 ispitanik iz Republike Hrvatske te se pokazalo kako jednoroditeljske obitelji ne primaju dovoljnu podršku od odgojno-obrazovnih ustanova. Nadalje, prema dobivenim rezultatima niti sami roditelji iz jednoroditeljskih obitelji ne sudjeluju optimalno u organiziranim oblicima rada unutar odgojno-obrazovne ustanove. Pokazuje se potreba stalnog i sustavnog rada u razvijanju opcija pomoći jednoroditeljskim obiteljima koje bi pružale odgojno-obrazovne ustanove. The understanding of family for each individual has a different meaning which changes over time, so ...