Montessori materijali i načela u projektnim aktivnostima djece predškolske dobi: studija slučaja "Antarktika"
Montessori pedagogija pedagoška je koncepcija koju je Maria Montessori razvila na osnovi znanstvenog istraživanja te je njeno glavno geslo „Pomozi mi da to učinim sam“. Za provođenje projektnog rada u odgoju i obrazovanju djece predškolske dobi, kao i u Montessori pedagogiji, nužno je osigurati poti...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Master Thesis |
Language: | Croatian |
Published: |
Sveučilište u Zagrebu. Učiteljski fakultet.
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:2195 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:172366 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2195 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2195/datastream/PDF |
id |
ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:ufzg_2195 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:ufzg_2195 2023-08-27T04:06:22+02:00 Montessori materijali i načela u projektnim aktivnostima djece predškolske dobi: studija slučaja "Antarktika" Montessori materials and principles in preschool children's project activities: a case study ˝Antartica" Beketić, Lucija Rajić, Višnja 2020-09-22 application/pdf https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:2195 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:172366 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2195 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2195/datastream/PDF hrv hrv Sveučilište u Zagrebu. Učiteljski fakultet. University of Zagreb. Faculty of Teacher Education. https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:2195 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:172366 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2195 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2195/datastream/PDF http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija. Pedagogija ranog i predškolskog odgoja SOCIAL SCIENCES. Pedagogy. Early Childhood and Preschool Pedagogy Montessori materijali Montessori načela djeca predškolske dobi projekt studija slučaja Montessori materials Montessori principles preschool children project case study info:eu-repo/semantics/masterThesis text 2020 ftnulzagrebzir 2023-08-03T17:09:26Z Montessori pedagogija pedagoška je koncepcija koju je Maria Montessori razvila na osnovi znanstvenog istraživanja te je njeno glavno geslo „Pomozi mi da to učinim sam“. Za provođenje projektnog rada u odgoju i obrazovanju djece predškolske dobi, kao i u Montessori pedagogiji, nužno je osigurati poticajnu okolinu kako bi potaknuli cjeloviti razvoj djece. U prvom dijelu diplomskog rada, teorijskom, prikazuju se načela i didaktički materijali Montessori pedagogije te što to u odgojno- obrazovnom radu podrazumijevamo pod pojmom „projektni rad“. Drugi dio rada, istraživački dio, temeljen je na provedenom istraživanju, „studiji slučaja“. Provedenim istraživanjem željelo se prikazati na koji su način Montessori načela i materijali utjecali na usvajanje znanja djece predškolske dobi na temu projekta „Antarktika“ te koje su sposobnosti pritom djeca razvijala. Također, prikazana su razmišljanja djece i njihovi načini donošenja zaključka iz kojih se očituje važnost iskustvenog učenja. Odgojna skupina koja je sudjelovala u istraživanju brojala je dvadesetoro djece u dobi od 3 do 6 godina. Istraživanje je pokazalo da su Montessori materijali probudili u djeci znatiželju i interes za usvajanjem novih znanja koja su vrlo lako stjecala. Montessori pedagogy is a pedagogical concept developed by Maria Montessori on the basis of scientific research and its main motto is "Help me to do it myself". For the implementation of project work in the upbringing and education of preschool children, as well as in Montessori pedagogy, it is necessary to provide a stimulating environment to encourage the holistic development of children. The first part of the thesis, theoretical, presents the principles and didactic materials of Montessori pedagogy and what we mean in educational work by the term "project work". The second part of the paper, the research part, is based on the conducted research, a "case study". The research aimed to show how Montessori principles and materials influenced the acquisition of knowledge of preschool children on ... Master Thesis Antarktika antartic* Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb) |
institution |
Open Polar |
collection |
Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb) |
op_collection_id |
ftnulzagrebzir |
language |
Croatian |
topic |
DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija. Pedagogija ranog i predškolskog odgoja SOCIAL SCIENCES. Pedagogy. Early Childhood and Preschool Pedagogy Montessori materijali Montessori načela djeca predškolske dobi projekt studija slučaja Montessori materials Montessori principles preschool children project case study |
spellingShingle |
DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija. Pedagogija ranog i predškolskog odgoja SOCIAL SCIENCES. Pedagogy. Early Childhood and Preschool Pedagogy Montessori materijali Montessori načela djeca predškolske dobi projekt studija slučaja Montessori materials Montessori principles preschool children project case study Beketić, Lucija Montessori materijali i načela u projektnim aktivnostima djece predškolske dobi: studija slučaja "Antarktika" |
topic_facet |
DRUŠTVENE ZNANOSTI. Pedagogija. Pedagogija ranog i predškolskog odgoja SOCIAL SCIENCES. Pedagogy. Early Childhood and Preschool Pedagogy Montessori materijali Montessori načela djeca predškolske dobi projekt studija slučaja Montessori materials Montessori principles preschool children project case study |
description |
Montessori pedagogija pedagoška je koncepcija koju je Maria Montessori razvila na osnovi znanstvenog istraživanja te je njeno glavno geslo „Pomozi mi da to učinim sam“. Za provođenje projektnog rada u odgoju i obrazovanju djece predškolske dobi, kao i u Montessori pedagogiji, nužno je osigurati poticajnu okolinu kako bi potaknuli cjeloviti razvoj djece. U prvom dijelu diplomskog rada, teorijskom, prikazuju se načela i didaktički materijali Montessori pedagogije te što to u odgojno- obrazovnom radu podrazumijevamo pod pojmom „projektni rad“. Drugi dio rada, istraživački dio, temeljen je na provedenom istraživanju, „studiji slučaja“. Provedenim istraživanjem željelo se prikazati na koji su način Montessori načela i materijali utjecali na usvajanje znanja djece predškolske dobi na temu projekta „Antarktika“ te koje su sposobnosti pritom djeca razvijala. Također, prikazana su razmišljanja djece i njihovi načini donošenja zaključka iz kojih se očituje važnost iskustvenog učenja. Odgojna skupina koja je sudjelovala u istraživanju brojala je dvadesetoro djece u dobi od 3 do 6 godina. Istraživanje je pokazalo da su Montessori materijali probudili u djeci znatiželju i interes za usvajanjem novih znanja koja su vrlo lako stjecala. Montessori pedagogy is a pedagogical concept developed by Maria Montessori on the basis of scientific research and its main motto is "Help me to do it myself". For the implementation of project work in the upbringing and education of preschool children, as well as in Montessori pedagogy, it is necessary to provide a stimulating environment to encourage the holistic development of children. The first part of the thesis, theoretical, presents the principles and didactic materials of Montessori pedagogy and what we mean in educational work by the term "project work". The second part of the paper, the research part, is based on the conducted research, a "case study". The research aimed to show how Montessori principles and materials influenced the acquisition of knowledge of preschool children on ... |
author2 |
Rajić, Višnja |
format |
Master Thesis |
author |
Beketić, Lucija |
author_facet |
Beketić, Lucija |
author_sort |
Beketić, Lucija |
title |
Montessori materijali i načela u projektnim aktivnostima djece predškolske dobi: studija slučaja "Antarktika" |
title_short |
Montessori materijali i načela u projektnim aktivnostima djece predškolske dobi: studija slučaja "Antarktika" |
title_full |
Montessori materijali i načela u projektnim aktivnostima djece predškolske dobi: studija slučaja "Antarktika" |
title_fullStr |
Montessori materijali i načela u projektnim aktivnostima djece predškolske dobi: studija slučaja "Antarktika" |
title_full_unstemmed |
Montessori materijali i načela u projektnim aktivnostima djece predškolske dobi: studija slučaja "Antarktika" |
title_sort |
montessori materijali i načela u projektnim aktivnostima djece predškolske dobi: studija slučaja "antarktika" |
publisher |
Sveučilište u Zagrebu. Učiteljski fakultet. |
publishDate |
2020 |
url |
https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:2195 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:172366 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2195 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2195/datastream/PDF |
genre |
Antarktika antartic* |
genre_facet |
Antarktika antartic* |
op_relation |
https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:2195 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:172366 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2195 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:2195/datastream/PDF |
op_rights |
http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
_version_ |
1775347215684861952 |