Dječje i odgojiteljske preferencije pri odabiru lutke

• Main Author: Dasović, Iva
• Other Authors: Gruić, Iva
• Format: Master Thesis
• Language: Croatian
• Published: Sveučilište u Zagrebu. Učiteljski fakultet. 2017
• Subjects: dijete; odgojitelj; preferencije pri odabiru; scenska lutka; child; preschool teacher; preferred choice; puppet; UMJETNIČKO PODRUČJE. Kazališna umjetnost (scenske i medijske umjetnosti). Lutkarstvo; FIELD OF ART. Theater Arts (Performing and Media Arts). Puppetry; sami
• Online Access: https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufzg:1004; https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:147:536992; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:1004; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/ufzg:1004/datastream/PDF

Scenska lutka u odgojno – obrazovnom procesu u dječjem vrtiću pruža brojne mogućnosti u kreiranju poticajnog okruženja. Postoji veliki izbor različitih scenskih lutaka koje se mogu koristiti u predškolskim ustanovama, a prema osnovnoj podjeli dijele se na ručne lutke (ginjol lutke, zijevalice, lutke za prste, stolne lutke), lutke na štapu (plošne lutke, lutke sjene, javajke, lutke na dva štapa) i lutke na koncu (marionete). Odgojitelji lutke koriste tijekom lutkarskih predstava, dramatizacija igrokaza, priča i bajki ili lutkarskih improvizacija. Odgojno – obrazovni rad može se unaprijediti svakodnevnom upotrebom scenskih lutaka na različite načine. Upotrebom lutke odgojitelji kod djece potiču razvoj pozitivne slike o sebi i razvoj govora. Scenskom lutkom djeca razvijaju svoju kreativnost i stvaralaštvo. Lutka omogućava razvoj socijalnih kompetencija, spoznajni razvoj i regulaciju emocija. Dijete pomoću lutke može izraziti svoje emocije, preraditi nova iskustva ili traumatske događaje. Provedena su istraživanja koja su za cilj imala usporediti dječje i odgojiteljske preferencije pri odabiru lutke. Istraživanja pokazuju da odgojitelji u odgojno – obrazovnom radu scensku lutku u prosjeku koriste povremeno. Često sami izrađuju lutke pa najčešće koriste plošne lutke tzv. aplikacije na štapu zbog brze i jednostavne izrade. Djeci je ova lutka pogodna zbog jednostavne animacije, ali u igri češće odabiru ručnu lutku zijevalicu. Puppet in many ways create a stimulating and effective kindergarten environment. There are a wide variety of puppets, which can be used in preschool institutions, and they are divided into hand puppet (guignol, sock puppets, finger puppets, table puppets), stick puppets (paddle puppets, shadow puppets, rod puppets) and string puppets (marionette). They can be used during puppetry performances, drama plays, stories and fairytales or puppetry improvisations. Using puppets in such different ways can improve kindergarten learning activities. Playing with puppets encourage communication skills and ...