Vizualni izraz učenika iz disfunkcionalnih obitelji
Svako dijete zaslužuje razvijati se i rasti u obitelji koja zadovoljava njegove emocionalne potrebe i u kojoj može imati sretno i bezbrižno djetinjstvo. No, u našoj stvarnosti osim takvih zdravih i funkcionalnih obitelji postoje i one disfunkcionalne obitelji u kojima mnoga djeca odrastaju uz rodite...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Master Thesis |
Language: | Croatian |
Published: |
Sveučilište u Rijeci. Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet.
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufri:711 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:776141 https://www.unirepository.svkri.uniri.hr/islandora/object/ufri:711 https://www.unirepository.svkri.uniri.hr/islandora/object/ufri:711/datastream/PDF |
id |
ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:ufri_711 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:ufri_711 2023-08-27T04:11:47+02:00 Vizualni izraz učenika iz disfunkcionalnih obitelji Guštin, Iva Rončević, Anita 2020 application/pdf https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufri:711 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:776141 https://www.unirepository.svkri.uniri.hr/islandora/object/ufri:711 https://www.unirepository.svkri.uniri.hr/islandora/object/ufri:711/datastream/PDF hrv hrv Sveučilište u Rijeci. Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet. University of Rijeka. Faculty of Teacher Education. https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufri:711 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:776141 https://www.unirepository.svkri.uniri.hr/islandora/object/ufri:711 https://www.unirepository.svkri.uniri.hr/islandora/object/ufri:711/datastream/PDF http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess disfunkcionalna obitelj vizualni izraz likovni uradak učenici obitelj INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI. Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja sociologija obrazovanja politologija obrazovanja ekonomika obrazovanja antropologija obrazovanja neuroznanost i rano učenje pedagoške discipline) INTERDISCIPLINARY AREAS OF KNOWLEDGE. Educational Sciences (Child and Educational Psychology Sociology of Education Political Science of Education Economics of Education Anthropology of Education Neurosciences and Early Learning Educational Disciplines) info:eu-repo/semantics/masterThesis text 2020 ftnulzagrebzir 2023-08-03T16:33:46Z Svako dijete zaslužuje razvijati se i rasti u obitelji koja zadovoljava njegove emocionalne potrebe i u kojoj može imati sretno i bezbrižno djetinjstvo. No, u našoj stvarnosti osim takvih zdravih i funkcionalnih obitelji postoje i one disfunkcionalne obitelji u kojima mnoga djeca odrastaju uz roditelje i/ili druge članove obitelji koji kroz različite oblike zlostavljanja pokazuju „moć“ nad djecom. Nerijetko se događa da djeca koja trpe zlostavljanje nisu prepoznata sve do odrasle ili adolescentske dobi kada sami odluče ispričati svoju priču. Rad se temelji na ranom prepoznavanju učenika koji trpe zlostavljanje, kroz njihov likovni uradak te na istraživanju pomoću kojega će se dobiti uvid u učiteljevu procjenu i mogućnost prepoznavanja učenika koji dolaze iz disfunkcionalnih obitelji te uočavanja razlika, u vizualnom izrazu, između učenika iz funkcionalnih i učenika iz disfunkcionalnih obitelji. Istraživanje je provedeno na uzorku 19 učitelja razredne nastave dviju osnovnih škola, 2020. godine. Master Thesis sami Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb) |
institution |
Open Polar |
collection |
Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb) |
op_collection_id |
ftnulzagrebzir |
language |
Croatian |
topic |
disfunkcionalna obitelj vizualni izraz likovni uradak učenici obitelj INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI. Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja sociologija obrazovanja politologija obrazovanja ekonomika obrazovanja antropologija obrazovanja neuroznanost i rano učenje pedagoške discipline) INTERDISCIPLINARY AREAS OF KNOWLEDGE. Educational Sciences (Child and Educational Psychology Sociology of Education Political Science of Education Economics of Education Anthropology of Education Neurosciences and Early Learning Educational Disciplines) |
spellingShingle |
disfunkcionalna obitelj vizualni izraz likovni uradak učenici obitelj INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI. Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja sociologija obrazovanja politologija obrazovanja ekonomika obrazovanja antropologija obrazovanja neuroznanost i rano učenje pedagoške discipline) INTERDISCIPLINARY AREAS OF KNOWLEDGE. Educational Sciences (Child and Educational Psychology Sociology of Education Political Science of Education Economics of Education Anthropology of Education Neurosciences and Early Learning Educational Disciplines) Guštin, Iva Vizualni izraz učenika iz disfunkcionalnih obitelji |
topic_facet |
disfunkcionalna obitelj vizualni izraz likovni uradak učenici obitelj INTERDISCIPLINARNA PODRUČJA ZNANOSTI. Obrazovne znanosti (psihologija odgoja i obrazovanja sociologija obrazovanja politologija obrazovanja ekonomika obrazovanja antropologija obrazovanja neuroznanost i rano učenje pedagoške discipline) INTERDISCIPLINARY AREAS OF KNOWLEDGE. Educational Sciences (Child and Educational Psychology Sociology of Education Political Science of Education Economics of Education Anthropology of Education Neurosciences and Early Learning Educational Disciplines) |
description |
Svako dijete zaslužuje razvijati se i rasti u obitelji koja zadovoljava njegove emocionalne potrebe i u kojoj može imati sretno i bezbrižno djetinjstvo. No, u našoj stvarnosti osim takvih zdravih i funkcionalnih obitelji postoje i one disfunkcionalne obitelji u kojima mnoga djeca odrastaju uz roditelje i/ili druge članove obitelji koji kroz različite oblike zlostavljanja pokazuju „moć“ nad djecom. Nerijetko se događa da djeca koja trpe zlostavljanje nisu prepoznata sve do odrasle ili adolescentske dobi kada sami odluče ispričati svoju priču. Rad se temelji na ranom prepoznavanju učenika koji trpe zlostavljanje, kroz njihov likovni uradak te na istraživanju pomoću kojega će se dobiti uvid u učiteljevu procjenu i mogućnost prepoznavanja učenika koji dolaze iz disfunkcionalnih obitelji te uočavanja razlika, u vizualnom izrazu, između učenika iz funkcionalnih i učenika iz disfunkcionalnih obitelji. Istraživanje je provedeno na uzorku 19 učitelja razredne nastave dviju osnovnih škola, 2020. godine. |
author2 |
Rončević, Anita |
format |
Master Thesis |
author |
Guštin, Iva |
author_facet |
Guštin, Iva |
author_sort |
Guštin, Iva |
title |
Vizualni izraz učenika iz disfunkcionalnih obitelji |
title_short |
Vizualni izraz učenika iz disfunkcionalnih obitelji |
title_full |
Vizualni izraz učenika iz disfunkcionalnih obitelji |
title_fullStr |
Vizualni izraz učenika iz disfunkcionalnih obitelji |
title_full_unstemmed |
Vizualni izraz učenika iz disfunkcionalnih obitelji |
title_sort |
vizualni izraz učenika iz disfunkcionalnih obitelji |
publisher |
Sveučilište u Rijeci. Sveučilište u Rijeci, Učiteljski fakultet. |
publishDate |
2020 |
url |
https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufri:711 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:776141 https://www.unirepository.svkri.uniri.hr/islandora/object/ufri:711 https://www.unirepository.svkri.uniri.hr/islandora/object/ufri:711/datastream/PDF |
genre |
sami |
genre_facet |
sami |
op_relation |
https://zir.nsk.hr/islandora/object/ufri:711 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:189:776141 https://www.unirepository.svkri.uniri.hr/islandora/object/ufri:711 https://www.unirepository.svkri.uniri.hr/islandora/object/ufri:711/datastream/PDF |
op_rights |
http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
_version_ |
1775354985402335232 |