Izazovi udomiteljstva djece s poremećajima u ponašanju iz perspektive stručnjaka
Cilj istraživanja je dobiti uvid u izazove udomiteljstva djece s problemima u ponašanju iz perspektive stručnjaka. Podaci su prikupljeni putem polustrukturiranih intervjua (N=7). U radu se problematiziraju sami izazovi s kojima se nose postojeći udomitelji djece s PUP-om iz perspektive stručnjaka ko...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Master Thesis |
| Language: | Croatian |
| Published: |
Sveučilište u Zagrebu. Pravni fakultet. Područja socijalnog rada.
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://zir.nsk.hr/islandora/object/pravo:291 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:199:690158 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/pravo:291 https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/pravo:291/datastream/PDF |
| Summary: | Cilj istraživanja je dobiti uvid u izazove udomiteljstva djece s problemima u ponašanju iz perspektive stručnjaka. Podaci su prikupljeni putem polustrukturiranih intervjua (N=7). U radu se problematiziraju sami izazovi s kojima se nose postojeći udomitelji djece s PUP-om iz perspektive stručnjaka koji rade s tom djecom te njihova iskustva u području udomiteljstva djece s PUP-om, kao i njihovi prijedlozi za unaprijeđenje specijaliziranog udomiteljstva, a sve u svrhu unapređenja specijaliziranog udomiteljstva i dobrobiti djece s poremećajima u ponašanju. Rezultati pokazuju da su glavni problemi prakse sustava udomiteljstva u RH prije svega što specijalizirano udomiteljstvo kao takvo nije zaživjelo te ne postoje specijalizirani udomitelji koji su specifično educirani za rad s djecom s PUP-om, iako postoje zakonske osnove za taj oblik udomiteljstva. Postojeći udomitelji koji ponekad i imaju na smještaju dijete s PUP-om od istog vrlo brzo odustaju te prekidaju udomiteljstvo, a dijete se seli drugim udomiteljima ili ide na smještaj u neki od domova koji skrbe o djeci s PUP-om. Razlozi odustajanja udomitelja su prije svega njihova nemogućnost da se na adekvatan način nose sa problemima samog djeteta, nedostatak edukacije o poremećajima u ponašanju, nedostatak potrebnih znanja i vještina te vrlo mala podrška od strane države i različitih institucija. The goal of the research is to gain insight into the challenges of foster care for children with behavioral problems from the perspective of experts. Data were collected through semi-structured interviews (N=7). This paper discusses the challenges alone cope existing foster parents of children with behavioral disorders from the perspective of professionals working with these children and their experiences in the field of foster care for children with behavioral disorders, as well as their suggestions for improvement of specialized foster care, with the purpose improving specialized foster care and welfare of children with behavioral disorders. The results show that the ... |
|---|