Uloga muzeja u obrazovanju

Muzeji kao institucija postoje odavno, ali njihova edukacijska uloga se javlja tek u 20. stoljeću. U prošlosti je muzej bio samo mjesto za odlaganje umjetnina. Učenje je važno kako bi se moglo spoznati društvo, ali i sami sebe te se zbog toga ono mora provoditi od rane dobi. Obrazovanje u muzeju bit...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Roso, Dorotea
Other Authors: Lacović, Darko
Format: Bachelor Thesis
Language:Croatian
Published: Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Filozofski fakultet. Odsjek za informacijske znanosti. 2020
Subjects:
Online Access:https://zir.nsk.hr/islandora/object/ffos:5134
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:696811
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:5134
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:5134/datastream/PDF
id ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:ffos_5134
record_format openpolar
spelling ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:ffos_5134 2024-01-14T10:10:26+01:00 Uloga muzeja u obrazovanju The role of museums in education Roso, Dorotea Lacović, Darko 2020-09-30 application/pdf https://zir.nsk.hr/islandora/object/ffos:5134 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:696811 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:5134 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:5134/datastream/PDF hrv hrv Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Filozofski fakultet. Odsjek za informacijske znanosti. Josip Juraj Strossmayer University of Osijek. Faculty of Humanities and Social Sciences. Department of Information Sciences. https://zir.nsk.hr/islandora/object/ffos:5134 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:696811 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:5134 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:5134/datastream/PDF http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Knjižničarstvo SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Library Science muzeji učenje obrazovanje primjeri istraživanja info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text 2020 ftnulzagrebzir 2023-12-15T00:07:53Z Muzeji kao institucija postoje odavno, ali njihova edukacijska uloga se javlja tek u 20. stoljeću. U prošlosti je muzej bio samo mjesto za odlaganje umjetnina. Učenje je važno kako bi se moglo spoznati društvo, ali i sami sebe te se zbog toga ono mora provoditi od rane dobi. Obrazovanje u muzeju bitno se razlikuje od onog tradicionalnog u smislu da ne pridaje toliko pažnju na rezultate, već na procese učenja kojima se dolazi do određenih rezultata. Posebna važnost stavlja se na iskustvo koje se dobiva prilikom posjeta ili učenja unutar muzeja. Muzeji su odavno prepoznati kao mjesta učenja i drugačijeg iskustva učenja. Javljaju se i novi oblici učenja koji uključuju digitalnu tehnologiju koja muzejima može pripomoći pri online interaktivnoj edukaciji i poboljšanju komunikacije s publikom. Također, muzej se usredotočava i na ljude treće životne dobi, na način što ih angažira kao volontere pri čemu dolazi do povezivanja ljudi i razmjena ideja kao i do međugeneracijskog učenja. U organizaciji edukacije u muzeju vrlo je važno kvalitetno prezentirati muzejsku zbirku te uzeti u obzir potrebe i interese posjetitelja. Neka istraživanja koja su predstavljena u ovome radu pokazuju kako učenici, studenti i učitelji imaju pozitivan stav prema muzejskoj edukaciji zato što im omogućuje brže usvajanje znanja i bolje razumijevanje različitih obrazovnih sadržaja. Bachelor Thesis sami Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb)
institution Open Polar
collection Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb)
op_collection_id ftnulzagrebzir
language Croatian
topic DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Knjižničarstvo
SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Library Science
muzeji
učenje
obrazovanje
primjeri istraživanja
spellingShingle DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Knjižničarstvo
SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Library Science
muzeji
učenje
obrazovanje
primjeri istraživanja
Roso, Dorotea
Uloga muzeja u obrazovanju
topic_facet DRUŠTVENE ZNANOSTI. Informacijske i komunikacijske znanosti. Knjižničarstvo
SOCIAL SCIENCES. Information and Communication Sciences. Library Science
muzeji
učenje
obrazovanje
primjeri istraživanja
description Muzeji kao institucija postoje odavno, ali njihova edukacijska uloga se javlja tek u 20. stoljeću. U prošlosti je muzej bio samo mjesto za odlaganje umjetnina. Učenje je važno kako bi se moglo spoznati društvo, ali i sami sebe te se zbog toga ono mora provoditi od rane dobi. Obrazovanje u muzeju bitno se razlikuje od onog tradicionalnog u smislu da ne pridaje toliko pažnju na rezultate, već na procese učenja kojima se dolazi do određenih rezultata. Posebna važnost stavlja se na iskustvo koje se dobiva prilikom posjeta ili učenja unutar muzeja. Muzeji su odavno prepoznati kao mjesta učenja i drugačijeg iskustva učenja. Javljaju se i novi oblici učenja koji uključuju digitalnu tehnologiju koja muzejima može pripomoći pri online interaktivnoj edukaciji i poboljšanju komunikacije s publikom. Također, muzej se usredotočava i na ljude treće životne dobi, na način što ih angažira kao volontere pri čemu dolazi do povezivanja ljudi i razmjena ideja kao i do međugeneracijskog učenja. U organizaciji edukacije u muzeju vrlo je važno kvalitetno prezentirati muzejsku zbirku te uzeti u obzir potrebe i interese posjetitelja. Neka istraživanja koja su predstavljena u ovome radu pokazuju kako učenici, studenti i učitelji imaju pozitivan stav prema muzejskoj edukaciji zato što im omogućuje brže usvajanje znanja i bolje razumijevanje različitih obrazovnih sadržaja.
author2 Lacović, Darko
format Bachelor Thesis
author Roso, Dorotea
author_facet Roso, Dorotea
author_sort Roso, Dorotea
title Uloga muzeja u obrazovanju
title_short Uloga muzeja u obrazovanju
title_full Uloga muzeja u obrazovanju
title_fullStr Uloga muzeja u obrazovanju
title_full_unstemmed Uloga muzeja u obrazovanju
title_sort uloga muzeja u obrazovanju
publisher Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Filozofski fakultet. Odsjek za informacijske znanosti.
publishDate 2020
url https://zir.nsk.hr/islandora/object/ffos:5134
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:696811
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:5134
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:5134/datastream/PDF
genre sami
genre_facet sami
op_relation https://zir.nsk.hr/islandora/object/ffos:5134
https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:142:696811
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:5134
https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/ffos:5134/datastream/PDF
op_rights http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
_version_ 1788065138409996288