Prevencija kockanja mladih u školskom okruženju : pristupi, strategije i programi

• Main Author: Horvat, Kristina
• Other Authors: Kranželić, Valentina
• Format: Master Thesis
• Language: Croatian
• Published: Sveučilište u Zagrebu. Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet. 2018
• Subjects: DRUŠTVENE ZNANOSTI. Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti; SOCIAL SCIENCES. Education/Rehabilitation Sciences; kockanje; problematično kockanje; mladi; prevencija; školski preventivni programi; školski preventivni programi kockanja; gambling; problematic gambling; youth; prevention; school prevention programs; school gambling prevention program; sami
• Online Access: https://zir.nsk.hr/islandora/object/erf:422; https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:180293; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/erf:422; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/erf:422/datastream/PDF

Cilj ovog rada je dati pregled suvremenih istraživanja fenomena adolescentnog kockanja te preventivne mjere koje su se pokazale učinkovitima s posebnim naglaskom na školske preventivne programe. Kockanje je danas aktivnost koja je široko rasprostranjena na svijetu. Iako za većinu populacije predstavlja društveno prihvaljiv oblik razonode i zabave, za određeni dio populacije ono predstavlja ozbiljan problem s posljedicama koje su vidljive na višestrukim područjima njihovog života. Istraživanja danas pokazuju kako otprilike 1% do 2% odraslog stanovništa pripada skupini problematičnih kockara, dok istraživanja problematičnog kockanja mladih pokazuju gotovo dvostruko veće stope (4 do 8%). Osim toga, između 8% i 15% mladih se nalaze u visokom riziku za razvoj problema s problematičnim kockanjem. S obzirom na navedeno, problematično kockanje mladih prepoznato je u društvu kao problem te se dodatni napori usmjeravaju na stvaranju adekvatnih odgovora društva koje možemo svrstati u kategorije prevencije, tretmana i postretmana. Naglasak ovog rada je na područje prevencije gdje je škola prepoznata kao posebno važan čimbenik u provođenju preventivnih programa pa tako i preventivnih programa kockanja. No, samo postojanje i provođenje programa nije dovoljno. Unutar znantvene zajednice dolazi do sve većeg pritiska na provođenje školskih programa koji su pokazali svoju učinkovitost, a sami istraživači pokušavaju definirati uspješna načela preventivnih programa općenito, ali i na specifičnim područjima. S obzirom da je cilj ovog rada prikazati uspješna načela preventivnih programa kockanja mladih u posljednjem dijelu rada ista su navedena te potkrijepljena istraživanjima. Zadnje poglavlje rada usmjerava se na područje preventivnih školskih programa u Hrvatskoj, gdje je identificiran samo jedan evaluiran školski preventivni program pod nazivom Tko zapravo pobjeđuje? te se prikazuje njegova usklađenost sa uspješnim načelima preventivnih programa kockanja. The main goal of this paper is to make an overview of the contemporary ...