Obrazovanje i vještine u trgovini

• Main Author: Brnić, Nives
• Other Authors: Renko, Sanda
• Format: Bachelor Thesis
• Language: Croatian
• Published: Sveučilište u Zagrebu. Ekonomski fakultet. Katedra za trgovinu. 2016
• Subjects: DRUŠTVENE ZNANOSTI. Ekonomija; SOCIAL SCIENCES. Economics; trgovina; obrazovanje; vještina; sami
• Online Access: https://zir.nsk.hr/islandora/object/efzg:752; https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:168815; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/efzg:752; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/efzg:752/datastream/PDF

Obrazovanje u trgovini dobilo je veliko značenje, te je potrebno svakodnevno nadopunjavati svoje znanje, te znanjem biti konkurentni u odnosu na druga poduzeća, djelatnike i slično. Obrazovanjem odnosno studiranjem Stručnog studija Poslovne ekonomije polaznici se osposobljavaju za suvremeno i praktično operativno vođenje komercijalnih i drugih srodnih poslova u domaćem i međunarodnom prometu robe, usluga, kapitala i ljudi. Prema rezultatima istraţivanja vidljivo je da su ispitani studenti Stručnog studija Poslovne ekonomije u Zagrebu očekivali više od onoga što su dobili, iako veliki broj njih smatra kako su studiranjem na fakultetu bili u mogućnosti steći vještine za rad u trgovini. Kako bi što bolje usvojili i primijenili znanje u praksi studenti su u trećoj godini studiranja bili obavezni obaviti stručnu praksu za koju oni sami smatraju da ne pomaže u primjeni dobivenog znanja. Studenti također smatraju kako im tri godine studiranja Stručnog studija nije dovoljno za uspješnu karijeru u kojoj očekuju „dobru“ plaću; pouzdano, stabilno radno mjesto; fleksibilni radni uvjeti; stručno usavršavanje i slično. Naime, većina njih svjesna je koliko danas u trgovini znači obrazovanje i poznavanje najnovijih tehnologija, te zbog toga većina njih odlučila je nastaviti studiranje i daljnje usavršavanje.