Uloga samorazvoja u zapošljivosti mladih

• Main Author: Fišer, Sara
• Other Authors: Pološki Vokić, Nina
• Format: Master Thesis
• Language: Croatian
• Published: Sveučilište u Zagrebu. Ekonomski fakultet. 2015
• Subjects: DRUŠTVENE ZNANOSTI. Ekonomija. Organizacija i menadžment; SOCIAL SCIENCES. Economics. Organization and Management; obrazovanje i razvoj; učenje; zapošljivost; samorazvoj; mladi; training and development; learning; employability; self-development; young people; sami
• Online Access: https://zir.nsk.hr/islandora/object/efzg:2016; https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:148:813262; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/efzg:2016; https://repozitorij.unizg.hr/islandora/object/efzg:2016/datastream/PDF

Suvremene organizacije više ne osiguravaju stalno radno mjesto i stabilan radni odnos, a razvoj zaposlenika prvenstveno postaje odgovornost njih samih, što znači obvezu stalnog učenja i razvoja. Također, kompetencije i stupnjeve formalnog obrazovanja postaje neophodno nadopuniti različitim oblicima neformalnog učenja. Ovim radom želi se prikazati upravo uloga i odgovornost koju u procesu obrazovanja i razvoja imaju sami zaposlenici pri čemu se naglasak stavlja na mlade. Naime, bez obzira na razinu postignutog obrazovanja, mladi su danas suočeni s brojnim preprekama i izazovima te velikom neizvjesnošću. Stalno zaposlenje moraju zamijeniti stalnim razvojem i osiguranjem najnovijih znanja i vještina koje tržište rada zahtijeva, odnosno stalnom zapošljivošću. U takvim uvjetima mladi trebaju djelovati proaktivno pri vlastitom razvoju zbog čega samorazvoj, odnosno samostalno učenje i stjecanje novih vještina u kontinuiranom procesu razvoja, postaje preduvjet njihova uspjeha. U empirijskom dijelu rada istražuje se razvijenost svijesti mladih o važnosti samorazvoja za zapošljivost. Empirijsko istraživanje provedeno je na uzorku od 100 ispitanika različitog stupnja i područja obrazovanja uz obavezan kriterij starosne dobi od 19 do 30 godina. Dobiveni rezultati pokazuju da većina ispitanika smatra kako formalno obrazovanje u današnje vrijeme nije dovoljno za konkurentnost i opstanak na tržištu rada. Također, većina ispitanika sebe smatra odgovornima za vlastiti razvoj te u velikoj mjeri ima proaktivnu ulogu u vlastitu razvoju. Utvrđeno je da većina ispitanika ima razvijenu svijest o važnosti samorazvoja za zapošljivost te da značajno može pridonijeti zapošljivosti. Modern organizations don't provide job security and reliable thrustworthy lifelasting contracts as they used to do in earlier days. Not only that, but initiative and responsibility for ones carrer development becomes individual task mandatory for achieving carrer goals. Also, formal education needs to be filled in with additional knowledge and skill sets. ...