Suvremena umjetnost kao izraz komunikacije u nastavi likovne kulture
Suvremena umjetnost je u današnje vrijeme integrirana u svim aspektima svakodnevnog života. Kao takvu, suvremenu umjetnost bi trebali poučavati i proučavati kao način komunikacije u svrhu izražavanja svojih i uočavanja stavova svih pripadnika društva današnjice. Prema Nastavnom planu i programu (200...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Master Thesis |
Language: | Croatian |
Published: |
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku.
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://zir.nsk.hr/islandora/object/aukos:626 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:437833 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/aukos:626 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/aukos:626/datastream/PDF |
id |
ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:aukos_626 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftnulzagrebzir:oai:zir.nsk.hr:aukos_626 2023-08-27T04:11:49+02:00 Suvremena umjetnost kao izraz komunikacije u nastavi likovne kulture Contemporary ARt as Expression of Communication in Art Class Arnold, Karlo Duvnjak, Hrvoje 2020 application/pdf https://zir.nsk.hr/islandora/object/aukos:626 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:437833 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/aukos:626 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/aukos:626/datastream/PDF hrv hrv Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku. Josip Juraj Strossmayer University of Osijek. Academy of Arts and Culture in Osijek. https://zir.nsk.hr/islandora/object/aukos:626 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:437833 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/aukos:626 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/aukos:626/datastream/PDF http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess suvremena umjetnost komunikacija kompetencije učitelja metode poučavanja likovne tehnike contemporary art communication competences of teachers teaching methods art techniques UMJETNIČKO PODRUČJE. Likovne umjetnosti. Likovna pedagogija FIELD OF ART. Fine Arts. Art Education info:eu-repo/semantics/masterThesis text 2020 ftnulzagrebzir 2023-08-03T18:13:09Z Suvremena umjetnost je u današnje vrijeme integrirana u svim aspektima svakodnevnog života. Kao takvu, suvremenu umjetnost bi trebali poučavati i proučavati kao način komunikacije u svrhu izražavanja svojih i uočavanja stavova svih pripadnika društva današnjice. Prema Nastavnom planu i programu (2006.), u nastavi Likovne kulture suvremena umjetnost je slabo zastupljena, no trenutno ipak ovisi o volji učitelja i njegovim kompetencijama kako bi učenicima približio pojam suvremene umjetnosti u stvaranju radova i interpretaciji suvremenih umjetničkih djela. Kroz različite suvremene metode poučavanja, učitelj omogućuje učenicima uvid u složene aspekte suvremene umjetnosti kako bi i oni sami mogli primijeniti iste u svom radu. Uvidom u neke od značajnih smjerova suvremene umjetnosti, učenici uviđaju širinu pojma suvremene umjetnosti i njezinog ispreplitanja sa svim potkategorijama iste, što im omogućuje slobodu izražavanja kroz različite likovne tehnike. Contemporary art is integrated in every aspect of everyday life. We should teach and study contemporary art as a form of communication so we can express and recognize our statements as well as of others. According to the Curriculum (2006), we can see lack of contemporary art examples in Art classes. That said, it's quantity depends on teacher's sufficient key competencies on which students can rely to create and interpret contemporary artwork. Using new methods of teaching, teacher allows insight into complicated aspects of contemporary art which helps students to create their own work of art. Through presenting main contemporary art forms and it's subcategories, student will be able to express themselves through variety of art techniques. Master Thesis sami Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb) |
institution |
Open Polar |
collection |
Croatian Digital Theses Repository (National and University Library in Zagreb) |
op_collection_id |
ftnulzagrebzir |
language |
Croatian |
topic |
suvremena umjetnost komunikacija kompetencije učitelja metode poučavanja likovne tehnike contemporary art communication competences of teachers teaching methods art techniques UMJETNIČKO PODRUČJE. Likovne umjetnosti. Likovna pedagogija FIELD OF ART. Fine Arts. Art Education |
spellingShingle |
suvremena umjetnost komunikacija kompetencije učitelja metode poučavanja likovne tehnike contemporary art communication competences of teachers teaching methods art techniques UMJETNIČKO PODRUČJE. Likovne umjetnosti. Likovna pedagogija FIELD OF ART. Fine Arts. Art Education Arnold, Karlo Suvremena umjetnost kao izraz komunikacije u nastavi likovne kulture |
topic_facet |
suvremena umjetnost komunikacija kompetencije učitelja metode poučavanja likovne tehnike contemporary art communication competences of teachers teaching methods art techniques UMJETNIČKO PODRUČJE. Likovne umjetnosti. Likovna pedagogija FIELD OF ART. Fine Arts. Art Education |
description |
Suvremena umjetnost je u današnje vrijeme integrirana u svim aspektima svakodnevnog života. Kao takvu, suvremenu umjetnost bi trebali poučavati i proučavati kao način komunikacije u svrhu izražavanja svojih i uočavanja stavova svih pripadnika društva današnjice. Prema Nastavnom planu i programu (2006.), u nastavi Likovne kulture suvremena umjetnost je slabo zastupljena, no trenutno ipak ovisi o volji učitelja i njegovim kompetencijama kako bi učenicima približio pojam suvremene umjetnosti u stvaranju radova i interpretaciji suvremenih umjetničkih djela. Kroz različite suvremene metode poučavanja, učitelj omogućuje učenicima uvid u složene aspekte suvremene umjetnosti kako bi i oni sami mogli primijeniti iste u svom radu. Uvidom u neke od značajnih smjerova suvremene umjetnosti, učenici uviđaju širinu pojma suvremene umjetnosti i njezinog ispreplitanja sa svim potkategorijama iste, što im omogućuje slobodu izražavanja kroz različite likovne tehnike. Contemporary art is integrated in every aspect of everyday life. We should teach and study contemporary art as a form of communication so we can express and recognize our statements as well as of others. According to the Curriculum (2006), we can see lack of contemporary art examples in Art classes. That said, it's quantity depends on teacher's sufficient key competencies on which students can rely to create and interpret contemporary artwork. Using new methods of teaching, teacher allows insight into complicated aspects of contemporary art which helps students to create their own work of art. Through presenting main contemporary art forms and it's subcategories, student will be able to express themselves through variety of art techniques. |
author2 |
Duvnjak, Hrvoje |
format |
Master Thesis |
author |
Arnold, Karlo |
author_facet |
Arnold, Karlo |
author_sort |
Arnold, Karlo |
title |
Suvremena umjetnost kao izraz komunikacije u nastavi likovne kulture |
title_short |
Suvremena umjetnost kao izraz komunikacije u nastavi likovne kulture |
title_full |
Suvremena umjetnost kao izraz komunikacije u nastavi likovne kulture |
title_fullStr |
Suvremena umjetnost kao izraz komunikacije u nastavi likovne kulture |
title_full_unstemmed |
Suvremena umjetnost kao izraz komunikacije u nastavi likovne kulture |
title_sort |
suvremena umjetnost kao izraz komunikacije u nastavi likovne kulture |
publisher |
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku. Akademija za umjetnost i kulturu u Osijeku. |
publishDate |
2020 |
url |
https://zir.nsk.hr/islandora/object/aukos:626 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:437833 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/aukos:626 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/aukos:626/datastream/PDF |
genre |
sami |
genre_facet |
sami |
op_relation |
https://zir.nsk.hr/islandora/object/aukos:626 https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:251:437833 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/aukos:626 https://repozitorij.unios.hr/islandora/object/aukos:626/datastream/PDF |
op_rights |
http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
_version_ |
1775355114900422656 |