| Summary: | Innovasjon og næringsutvikling er avgjørende elementer for konkurransekraft og vekst i næringslivet, og har fått en bredere betydning i næringspolitikken. Samtidig har politikken blitt mer avgrenset i romlig forstand, hvor regionene har fått en større rolle i forhold til å utforme sin egen innovasjonspolitikk. Basert på denne tanken har det vokst frem nye ideer for innovasjons- og næringspolitikk fra EU som legger vekt på smart spesialisering, som er basert på at alle regioner har særegne muligheter og forutsetninger for næringsutvikling. Entreprenørielle oppdagelsesprosesser anses som motoren i slike strategier, og innebærer å identifisere og fremme nye næringsområder. Smart spesialisering har derav blitt tatt i bruk i norske regioner, hvorav Nordland var det første fylket til å ta i bruk EU rammeverket. Trøndelag har imidlertid nylig utarbeidet en slik strategi basert på metodikken i smart spesialisering. I dette forskningsprosjektet undersøker jeg dermed hva Trøndelag bør ta i betraktning i sin implementeringen av strategien i eget fylke gjennom entreprenørielle oppdagelsesprosesser. Formålet er å besvare følgende problemstilling: Hvordan foregår "entreprenørielle oppdagelsesprosesser" i smart spesialisering, og hva bør Trøndelag fylkeskommune ta hensyn til i sin implementering av strategien? Studiens problemstilling blir besvart ved å bruke en kvalitativ komparativ casestudie, hvor studien ser på erfaringer fra Nordland sin implementering av smart spesialisering, gjennom intervju og dokumentstudie, og den nasjonale veilederen for smart spesialisering som metode for regional næringsutvikling. Studiens funn vil tilpasses den regionale konteksten til Trøndelag og danne grunnlaget for noen anbefalinger tilknyttet implementeringen av strategien i Trøndelag. En empirisk analyse av samlet empiri mot oppgavens teoretiske tilnærminger tilknyttet innovasjon, lokal og regional utvikling samt entreprenørielle oppdagelsesprosesser, bidrar til å svare på oppgavens problemstilling. De empiriske og teoretiske funn viser til ...
|
|---|