Grammatisk hokjønn i trøndersk barnespråk: Ein korpusstudie
Det siste tiåret har det blitt forska mykje på grammatisk kjønn i Noreg, både på korleis barn lærer det og korleis det grammatiske kjønnssystemet er i endring. Basert på korpusdata ser Rodina & Westergaard (2013) på korleis unge barn i Tromsø lærer seg kjønnssystemet, det vil seie barn yngre enn...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article in Journal/Newspaper |
| Language: | Norwegian Nynorsk |
| Published: |
Novus Forlag
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/11250/2996772 |