Et kjønnsblikk på barnehagelærerutdanningen - en studie av hvordan kjønn virker gjennom utdanningsløpet fra rekruttering til faglig opplegg og i barnehagepraksis
Denne oppgaven handler om hvordan kjønn forstås av studenter som går barnehagelærerutdanningen. Jeg analyserer hvordan mannlige og kvinnelige studenters valg av studie og møte med praksisbarnehagen oppleves fra ulike kjønnsperspektiv. Barnehagelærerutdanningen er et eksempel på et kvinnedominert yrk...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | , |
Format: | Master Thesis |
Language: | Norwegian Bokmål |
Published: |
NTNU
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/11250/2613026 |