Suksesskriterier ved nettbasert opplæring i videregående skole - En kvantitativ studie om faktorer som påvirker elev og deltagernes motivasjon for å fullføre nettfag

• Main Author: Bårdgård, Tron
• Format: Master Thesis
• Language: Norwegian Bokmål
• Published: NTNU 2016
• Subjects: VDP::Samfunnsvitenskap: 200::Pedagogiske fag: 280::Fagdidaktikk: 283; Faget; Nordland
• Online Access: http://hdl.handle.net/11250/2430793

Fleksibel utdanning er et viktig aspekt i dagens skole. Det er et politisk ønske at den norske befolkningen skal kunne ta videreutdanning eller omskolere seg ettersom samfunnet og jobbmarkedet forandrer seg. Nettbasert opplæring er viktig for å nå ut til mange som av forskjellige grunner ikke kan ta...