Prosodiske strategier i norsk som andrespråk

• Main Author: Hognestad, Jan Kristian
• Format: Article in Journal/Newspaper
• Language: unknown
• Published: Novus forlag 2017
• Subjects: fonologi; prosodi; intonasjon; tonelag; mellomsprÃ¥k; andresprÃ¥kslæring; Troms og Finnmark; Finnmark; Troms
• Online Access: http://ojs.novus.no/index.php/NOA/article/view/1414

Denne studien undersøker karakteristiske trekk ved norsk mellomspråksintonasjon og skisserer noen mulige fagdidaktiske konsekvenser. Innledningsvis gis en innføring i utvalgte prosodiske særdrag som lærere i norsk som andrespråk må være oppmerksom på, særlig ved begynnerundervisning av voksne. På denne bakgrunnen analyseres et materiale som består av tre case-eksempler på mellomspråk, der den sentrale målsettingen er å vise hvordan den faktiske intonasjonen i norsk som andrespråk kan være, sammenliknet med morsmålstaleres intonasjon. Funnene som presenteres, sammenholdes så kort med forholdene i et dialektområde som har århundrelang tradisjon for språkmøter, nemlig Troms og Finnmark. Avslutningsvis antydes noen strategier som, på grunnlag av de presenterte analysene, kan være aktuelle å bruke i andrespråksundervisning.