. sånn muntlige høytlesingsfag . : en casestudie av arbeid med muntlige tekster i skolen etter Kunnskapsløftet

Masteroppgave i tilpassa opplæring - Høgskolen i Bodø, 2010 Med bakgrunn i Evaluering av Reform 97, der en fant at arbeid med muntlighet i skolen var lite planlagt med mangelfull veiledning, ønsket jeg å finne ut hvordan situasjonen er i dag hos noen femteklasser. Hvilke refleksjoner lærerne gjør se...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Kristiansen, Anne-Trine
Format: Master Thesis
Language:Norwegian Bokmål
Published: Høgskolen i Bodø 2010
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/11250/141723