Rosa og blå lesepraksis i barnehagen : en diskursanalyse av leseaktiviteter i et likestillingsperspektiv

• Main Author: Dalen, Tone
• Format: Master Thesis
• Language: Norwegian Bokmål
• Published: Universitetet i Nordland 2011
• Subjects: tilpassa opplæring; VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282; Bodø; Synes; Merket
• Online Access: http://hdl.handle.net/11250/141711

Masteroppgave i tilpassa opplæring - Høgskolen i Bodø, 2010 Jenter og gutter skal ha likeverdige muligheter til deltakelse og til ferdighetsutvikling innenfor alle barnehagens aktiviteter. Grunnlaget for barns seinere leseferdigheter legges i barnehagealder, likeså deres motivasjon for bøker og lesi...