Förskollärares förhållningssätt till estetiska lärprocesser

• Main Authors: Jonsson, Maria, Karlsson, Johanna
• Format: Bachelor Thesis
• Language: Swedish
• Published: Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsa, lärande och teknik 2022
• Subjects: Estetiska lärprocesser; identitetsskapande; kommunikation; samspel; undervisning; Pedagogical Work; Pedagogiskt arbete; Pedagogy; Pedagogik; Ligga; Norra Sverige
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-91165

Studiens syfte är att bidra med kunskap om förskollärares förhållningssätt och perspektiv till estetiska lärprocesser i förskolan. Empirin i studien utfördes genom kvalitativa intervjuer med fem förskollärare från olika förskolor i två kommuner i norra Sverige. Där fyra av dessa utfördespå deras arb...