Forssander, M., & Sandström, I. (2021). Inkludering av barn i behov av särskilt stöd: -förskollärares strategier för att delaktiggöra barn i behov av särskilt stöd i undervisningen. Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsa, lärande och teknik.
Chicago Style (17th ed.) CitationForssander, Maria, and Ida Sandström. Inkludering Av Barn I Behov Av Särskilt Stöd: -förskollärares Strategier för Att Delaktiggöra Barn I Behov Av Särskilt Stöd I Undervisningen. Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsa, lärande och teknik, 2021.
MLA (9th ed.) CitationForssander, Maria, and Ida Sandström. Inkludering Av Barn I Behov Av Särskilt Stöd: -förskollärares Strategier för Att Delaktiggöra Barn I Behov Av Särskilt Stöd I Undervisningen. Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsa, lärande och teknik, 2021.