Effekter på kognitiva och sociala förmågor genom arbetsterapeutiska interventioner för barn med autism : en litteraturöversikt
Syfte: Syftet med denna litteraturöversikt är att kartlägga arbetsterapeutiska interventioner och analysera dess effekter på kognitiva och sociala förmågor för barn med autism. Metod: Insamling av data utfördes genom en systematisk litteratursökning i tre olika databaser via universitetsbiblioteket...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Bachelor Thesis |
Language: | Swedish |
Published: |
Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsovetenskap
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79205 |
id |
ftluleatu:oai:DiVA.org:ltu-79205 |
---|---|
record_format |
openpolar |
spelling |
ftluleatu:oai:DiVA.org:ltu-79205 2023-05-15T17:09:11+02:00 Effekter på kognitiva och sociala förmågor genom arbetsterapeutiska interventioner för barn med autism : en litteraturöversikt Effects on cognitive and social abilities through occupational therapeutic interventions for children with autism : a literature review Ståhl, Lisa Viberg, Maria 2020 application/pdf http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79205 swe swe Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsovetenskap http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79205 info:eu-repo/semantics/openAccess Arbetsterapi barn med autism kognition social förmåga terapeutiska interventioner Occupational Therapy Student thesis info:eu-repo/semantics/bachelorThesis text 2020 ftluleatu 2022-10-25T20:56:06Z Syfte: Syftet med denna litteraturöversikt är att kartlägga arbetsterapeutiska interventioner och analysera dess effekter på kognitiva och sociala förmågor för barn med autism. Metod: Insamling av data utfördes genom en systematisk litteratursökning i tre olika databaser via universitetsbiblioteket Luleå Tekniska Universitet. Efter sökningen genomfördes kvalitetsgranskning av artiklarna. Tio artiklar valdes ut, nio kvantitativa och en kvalitativ. Därefter lästes artiklarna noggrant och data fördes in i en tabell för att underlätta analysen. Analysen bestod av att jämföra likheter och skillnader i studiernas resultat av olika interventioner, som ledde till att tre kategorier utformades utifrån effekter i studierna. Resultat: Resultatet visar på positiva effekter inom exekutiva förmågor, kommunikativa förmågor samt på förmågan att anpassa beteenden relaterade till autism. Detta påvisar att arbetsterapeutiska interventioner har god inverkan på autistiska barns aktivitetsutförande utifrån ökade förutsättningar kognitivt och socialt. Konklusion: Denna litteraturöversikt indikerar att det finns effektiva arbetsterapeutiska interventioner för kognitiva och sociala förmågor hos barn med autism. Litteraturöversikten påvisar ett behov av fortsatt forskning för att ytterligare stärka detta resultat. Bachelor Thesis Luleå Luleå Luleå University of Technology Publications (DiVA) |
institution |
Open Polar |
collection |
Luleå University of Technology Publications (DiVA) |
op_collection_id |
ftluleatu |
language |
Swedish |
topic |
Arbetsterapi barn med autism kognition social förmåga terapeutiska interventioner Occupational Therapy |
spellingShingle |
Arbetsterapi barn med autism kognition social förmåga terapeutiska interventioner Occupational Therapy Ståhl, Lisa Viberg, Maria Effekter på kognitiva och sociala förmågor genom arbetsterapeutiska interventioner för barn med autism : en litteraturöversikt |
topic_facet |
Arbetsterapi barn med autism kognition social förmåga terapeutiska interventioner Occupational Therapy |
description |
Syfte: Syftet med denna litteraturöversikt är att kartlägga arbetsterapeutiska interventioner och analysera dess effekter på kognitiva och sociala förmågor för barn med autism. Metod: Insamling av data utfördes genom en systematisk litteratursökning i tre olika databaser via universitetsbiblioteket Luleå Tekniska Universitet. Efter sökningen genomfördes kvalitetsgranskning av artiklarna. Tio artiklar valdes ut, nio kvantitativa och en kvalitativ. Därefter lästes artiklarna noggrant och data fördes in i en tabell för att underlätta analysen. Analysen bestod av att jämföra likheter och skillnader i studiernas resultat av olika interventioner, som ledde till att tre kategorier utformades utifrån effekter i studierna. Resultat: Resultatet visar på positiva effekter inom exekutiva förmågor, kommunikativa förmågor samt på förmågan att anpassa beteenden relaterade till autism. Detta påvisar att arbetsterapeutiska interventioner har god inverkan på autistiska barns aktivitetsutförande utifrån ökade förutsättningar kognitivt och socialt. Konklusion: Denna litteraturöversikt indikerar att det finns effektiva arbetsterapeutiska interventioner för kognitiva och sociala förmågor hos barn med autism. Litteraturöversikten påvisar ett behov av fortsatt forskning för att ytterligare stärka detta resultat. |
format |
Bachelor Thesis |
author |
Ståhl, Lisa Viberg, Maria |
author_facet |
Ståhl, Lisa Viberg, Maria |
author_sort |
Ståhl, Lisa |
title |
Effekter på kognitiva och sociala förmågor genom arbetsterapeutiska interventioner för barn med autism : en litteraturöversikt |
title_short |
Effekter på kognitiva och sociala förmågor genom arbetsterapeutiska interventioner för barn med autism : en litteraturöversikt |
title_full |
Effekter på kognitiva och sociala förmågor genom arbetsterapeutiska interventioner för barn med autism : en litteraturöversikt |
title_fullStr |
Effekter på kognitiva och sociala förmågor genom arbetsterapeutiska interventioner för barn med autism : en litteraturöversikt |
title_full_unstemmed |
Effekter på kognitiva och sociala förmågor genom arbetsterapeutiska interventioner för barn med autism : en litteraturöversikt |
title_sort |
effekter på kognitiva och sociala förmågor genom arbetsterapeutiska interventioner för barn med autism : en litteraturöversikt |
publisher |
Luleå tekniska universitet, Institutionen för hälsovetenskap |
publishDate |
2020 |
url |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79205 |
genre |
Luleå Luleå |
genre_facet |
Luleå Luleå |
op_relation |
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-79205 |
op_rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
_version_ |
1766065155266838528 |