Läroplanens styrande effekt : En studie om Lgr11 och dess styrande effekt över lärarkåren

• Main Author: Nordmark, Alina
• Format: Bachelor Thesis
• Language: Swedish
• Published: Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle 2019
• Subjects: närbyråkrater; lgr11; lärare; läroplan; Political Science; Statsvetenskap; Luleå kommun; Luleå
• Online Access: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-75828

Studiens syfte är att undersöka vilken styrande effekt Lgr11 har i lärares yrkesutövande, meningen med undersökningen är att få en insyn i om hur de professionella lärarna upplever att de är påverkade av läroplanen i deras yrkesutövning. Studien har sin teoretiska utgångspunkt i Michael Lipskys teor...