Bylund, R. (2019). Digitala hjälpmedel eller inte?: Gymnasieelevers åsikter om digitala hjälpmedel och hur det används i matematikundervisningen. Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande.
Chicago Style (17th ed.) CitationBylund, Ronny. Digitala Hjälpmedel Eller Inte?: Gymnasieelevers åsikter Om Digitala Hjälpmedel Och Hur Det Används I Matematikundervisningen. Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2019.
MLA (9th ed.) CitationBylund, Ronny. Digitala Hjälpmedel Eller Inte?: Gymnasieelevers åsikter Om Digitala Hjälpmedel Och Hur Det Används I Matematikundervisningen. Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.