Blind, S. (2019). Förskollärares beskrivningar av hur de konstruerar undervisning utifrån ett samiskt perspektiv. Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande.
Chicago Style (17th ed.) CitationBlind, Stina. Förskollärares Beskrivningar Av Hur De Konstruerar Undervisning Utifrån Ett Samiskt Perspektiv. Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2019.
MLA (9th ed.) CitationBlind, Stina. Förskollärares Beskrivningar Av Hur De Konstruerar Undervisning Utifrån Ett Samiskt Perspektiv. Luleå tekniska universitet, Institutionen för konst, kommunikation och lärande, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.