Prestationsbaserad resursfördelning inom högre utbildning : En kvalitativ fallstudie om hur undervisningskvaliteten påverkas

I den här fallstudien undersöks hur undervisningskvaliteten inom högre utbildning påverkas av ett prestationsbaserat resursfördelningssystem vid Luleå tekniska universitet. Författarna har även undersökt under vilka förutsättningar undervisningen kan få högre (lägre) kvalitet vid en tilldelning av s...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Andersson, Kent, Drangel, Camilla
Format: Bachelor Thesis
Language:Swedish
Published: Luleå tekniska universitet, Institutionen för ekonomi, teknik och samhälle 2018
Subjects:
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-69192