Lärares perspektiv på transformeringsaktiviteter i samisk förskola och sameskola

Godkänd; 2011; 20111205 (ylvjan)

Bibliographic Details
Main Author: Jannok-Nutti, Ylva
Format: Conference Object
Language:Swedish
Published: Luleå tekniska universitet, Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik 2011
Subjects:
Pedagogy
Pedagogik
samisk
Online Access:http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-26772
id ftluleatu:oai:DiVA.org:ltu-26772
record_format openpolar
spelling ftluleatu:oai:DiVA.org:ltu-26772 2023-05-15T18:14:53+02:00 Lärares perspektiv på transformeringsaktiviteter i samisk förskola och sameskola Jannok-Nutti, Ylva 2011 application/pdf http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-26772 swe swe Luleå tekniska universitet, Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-26772 Local 003014c9-6afb-45d1-9daa-ed617bd5038e info:eu-repo/semantics/openAccess Pedagogy Pedagogik Conference paper info:eu-repo/semantics/conferenceObject text 2011 ftluleatu 2022-10-25T20:56:08Z Godkänd; 2011; 20111205 (ylvjan) Conference Object samisk Luleå University of Technology Publications (DiVA)
institution Open Polar
collection Luleå University of Technology Publications (DiVA)
op_collection_id ftluleatu
language Swedish
topic Pedagogy
Pedagogik
spellingShingle Pedagogy
Pedagogik
Jannok-Nutti, Ylva
Lärares perspektiv på transformeringsaktiviteter i samisk förskola och sameskola
topic_facet Pedagogy
Pedagogik
description Godkänd; 2011; 20111205 (ylvjan)
format Conference Object
author Jannok-Nutti, Ylva
author_facet Jannok-Nutti, Ylva
author_sort Jannok-Nutti, Ylva
title Lärares perspektiv på transformeringsaktiviteter i samisk förskola och sameskola
title_short Lärares perspektiv på transformeringsaktiviteter i samisk förskola och sameskola
title_full Lärares perspektiv på transformeringsaktiviteter i samisk förskola och sameskola
title_fullStr Lärares perspektiv på transformeringsaktiviteter i samisk förskola och sameskola
title_full_unstemmed Lärares perspektiv på transformeringsaktiviteter i samisk förskola och sameskola
title_sort lärares perspektiv på transformeringsaktiviteter i samisk förskola och sameskola
publisher Luleå tekniska universitet, Pedagogik, språk och Ämnesdidaktik
publishDate 2011
url http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-26772
genre samisk
genre_facet samisk
op_relation http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ltu:diva-26772
Local 003014c9-6afb-45d1-9daa-ed617bd5038e
op_rights info:eu-repo/semantics/openAccess
_version_ 1766187891016335360

Similar Items