Summary: | Rapporten är ett deluppdrag inom ett samarbetsprojekt mellan KTH, LKAB samt Kiruna och Gällivare kommuner. Den kraftiga utbyggnaden av gruvorna i kommunerna krävs omfattande stadsomvandling. Delar av Malmberget ska rivas och bostäderna flyttas till Gällivare. Gruvans expansion och ombyggnad ger arbetstillfällen men mest för män. Samtidigt pågår en utflyttning av unga kvinnor från Gällivare vilket påverkar både utflyttningsnettot och minskade födelsenetton. Situationen är expansion och kontraktion samtidigt. Syftet med studien är att kartlägga dels unga individers orsaker till utflyttning från Gällivare tätort och dels tankar och åsikter om Gällivares hot och möjligheter hos ett antal personer som arbetar inom olika myndigheter och företag i Gällivare. Metoden är kvalitativ i form av telefonintervjuer av de utflyttade individerna samt fokusgruppintervjuer utifrån forskarnas ställda frågor. Teorin är migration. Dokumentstudier om kommunens planer och stadsutveckling. Kritiska punkter i slutsatserna handlar om attityd av oföretagsamhet och bestluångest, man tvivlar på att förslag till förändring inte kommer genomföras. Den nedbrunna biografen som inte ersätts har blivit en symbol för uteblivna satsningar av invånarna. En annan iakkttagelse var att kommunens bristande samordning hos tjänstemän och institutioner kan motverka övergripande mål. I fokusgrupperna nämndes att kommunens kompetensförsörjning var ett stort problem. I telefonintervjuerna kom det fram att Arbetsförmedlingen anvisade flera personer att flytta på grund av bostadsbristen i Gällivare. Bristen av bostäder i Gällivare var en viktig del i att de intervjuade ungdomarna flyttat. Nya bostäder planeras och ett omfattande samråd och medborgardiskussion genomfördes. Slutligen brist på utbildningsmöjligheter och kultur kom upp som en nackdel för Gällivare som är en liten fysisk isolerad ort. Men det finns nya möjligheter samverkan inom kultur och utbildning. Att vända sig utåt och samarbeta om viktiga samhällsfunktioner som inte finns i den egna orten är ...
|