Scientific Article Writing: Will ChatGPT Help?
The emergence of artificial intelligence language services has raised hopes related to facilitating the task of publication activity. Members of the academic community wondered whether chatbots could optimize the process of scientific writing. ChatGPT, a language model capable of, among other things...
| Published in: | Canadian Journal of Remote Sensing |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Article in Journal/Newspaper |
| Language: | Russian |
| Published: |
Moscow Polytechnic University
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/4544 https://doi.org/10.31992/0869-3617-2023-32-8-9-24-47 |
| id |
ftjvovr:oai:oai.vovr.elpub.ru:article/4544 |
|---|---|
| record_format |
openpolar |
| institution |
Open Polar |
| collection |
Higher Education in Russia (E-Journal) |
| op_collection_id |
ftjvovr |
| language |
Russian |
| topic |
ChatGPT publication format artificial intelligence публикационный формат искусственный интеллект |
| spellingShingle |
ChatGPT publication format artificial intelligence публикационный формат искусственный интеллект I. M. Zashikhina И. М. Зашихина Scientific Article Writing: Will ChatGPT Help? |
| topic_facet |
ChatGPT publication format artificial intelligence публикационный формат искусственный интеллект |
| description |
The emergence of artificial intelligence language services has raised hopes related to facilitating the task of publication activity. Members of the academic community wondered whether chatbots could optimize the process of scientific writing. ChatGPT, a language model capable of, among other things, generating scholarly texts, received particular attention. The cases of writing academic papers using ChatGPT have led to a number of publications analyzing the pros and cons of using this neural network. In this paper, we investigate the possibility of using ChatGPT to write an introduction to a scientific paper on a topical issue of the Arctic governance. A set of queries to ChatGPT network, based on the logic of the commonly accepted in academia publication format IMRAD, has being developed. This format is characterized by structural and functional elements, which served as a logical basis for the queries. The responses received from ChatGPT were analyzed for their compliance with the requirements for a scientific article, according to the IMRAD publication format. The result of the analysis showed that ChatGPT is not able to meet the requirements for publishing a scientific article in the modern scientific publication discourse. Появление языковых сервисов искусственного интеллекта пробудило надежды, связанные с облегчением задач публикационной активности. Представители академического сообщества задались вопросом, смогут ли чат-боты оптимизировать процесс написания научных статей. Особое внимание вызвала языковая модель ChatGPT, способная, помимо прочего, генерировать тексты научной направленности. Случаи написания академических работ с помощью ChatGPT стали причиной появления целого ряда публикаций, анализирующих плюсы и минусы использования данной нейросети. В настоящей работе исследуется возможность использования ChatGPT для написания введения к научной статье по актуальной тематике управления Арктикой. Был создан ряд запросов к сети ChatGPT, основывающихся на логике общепринятого публикационного формата ... |
| format |
Article in Journal/Newspaper |
| author |
I. M. Zashikhina И. М. Зашихина |
| author_facet |
I. M. Zashikhina И. М. Зашихина |
| author_sort |
I. M. Zashikhina |
| title |
Scientific Article Writing: Will ChatGPT Help? |
| title_short |
Scientific Article Writing: Will ChatGPT Help? |
| title_full |
Scientific Article Writing: Will ChatGPT Help? |
| title_fullStr |
Scientific Article Writing: Will ChatGPT Help? |
| title_full_unstemmed |
Scientific Article Writing: Will ChatGPT Help? |
| title_sort |
scientific article writing: will chatgpt help? |
| publisher |
Moscow Polytechnic University |
| publishDate |
2023 |
| url |
https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/4544 https://doi.org/10.31992/0869-3617-2023-32-8-9-24-47 |
| geographic |
Arctic |
| geographic_facet |
Arctic |
| genre |
Arctic Arctic |
| genre_facet |
Arctic Arctic |
| op_source |
Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 32, № 8-9 (2023); 24-47 Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 32, № 8-9 (2023); 24-47 2072-0459 0869-3617 |
| op_relation |
https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/4544/2292 Раицкая Л.К. Теоретическая и исследовательская статьи в социально-гуманитарных дисциплинах: как преодолеть трудности восприятия западной методологии в России // Научный редактор и издатель. 2018. Т. 3. № 1–2. С. 13–25. DOI:10.24069/2542-02672018-1-2-13-25 Шейпак С.А. Опубликовать научную статью: диалог автора и журнала // Высшее образование в России. 2021. Т. 30. № 3. C. 151–167. DOI:10.31992/0869-3617-2021-30-3-151-168 Ramos L., Marquez R., Rivas F. AI’s next frontier: The rise of ChatGPT and its implications on society, industry, and scientific research // Revista Ciencia e Ingeniería. 2023. Vol. 44. No. 2. P. 131–148. URL: http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/cienciaeingenieria/article/view/18872 (дата обращения 02.07.23). Haleem A., Javaid M., Singh R.P. An era of ChatGPT as a significant futuristic support tool: A study on features, abilities, and challenges // BenchCouncil Transactions on Benchmarks, Standards and Evaluations. 2022. Vol. 2. No. 4. DOI:10.1016/j.tbench.2023.100089 Lund B., Ting W. Chatting about ChatGPT: How May AI and GPT Impact Academia and Libraries? // Library Hi Tech News. January 2023. DOI:10.2139/ssrn.4333415 Aljanabi M., Yaseen M., Ali A., Abed S., Chatgpt. ChatGpt: Open Possibilities // Iraqi Journal for Computer Science and Mathematics. 2023. Vol. 4. No. 1. P. 62–64. DOI:10.52866/ijcsm.2023.01.01.0018 Ивахненко Е.Н., Никольский В.С. ChatGPT в высшем образовании и науке: угроза или ценный ресурс? // Высшее образование в России. 2023. Т. 32. No. 4. С. 9–22. DOI:10.31992/08693617-2023-32-4-9-22 Anderson N., Belavy D.L., Perle S.M., Hendricks S., Hespanhol L., Verhagen E., Memon A.R. AI did not write this manuscript, or did it? Can we trick the AI text detector into generated texts? The potential future of ChatGPT and AI in Sports & Exercise Medicine manuscript generation // BMJ Open Sport & Exercise Medicine, 2023. Vol. 9. No. 1. e001568. DOI:10.1136/bmjsem-2023-001568 Zamfiroiu A.,, Vasile D., Savu D. ChatGPT – A Systematic Review of Published Research Papers // Informatica Economică. 2023. Vol. 27. No 1. P. 5–16. DOI:10.24818/issn14531305/27.1.2023.01 Zohery M. ChatGPT in Academic Writing and Publishing: A Comprehensive Guide. In: Artificial Intelligence in Academia, Research and Science: ChatGPT as a Case Study. Chapter 2. Publisher: Achtago Publishing. 2023. P. 10-61. DOI:10.5281/zenodo.7803703 Liebrenz M., Schleifer R., Buadze A., Bhugra D., Smith A. Generating scholarly content with ChatGPT: ethical challenges for medical publishing // The Lancet Digital Health. 2023. Vol. 5. No. 3. P. e105-e106. DOI:10.1016/S25897500(23)00019-5 Liu J., Shen D., Zhang Y., Dolan W.B., Carin L., Chen W. What Makes Good In-Context Examples for GPT-3? // Proceedings of Deep Learning Inside Out (DeeLIO 2022): The 3rd Workshop on Knowledge Extraction and Integration for Deep Learning Architectures. 2022. No. 3. P. 100–114. DOI:10.18653/v1/2022.deelio-1.10 Cox A. How artificial intelligence might change academic library work: Applying the competencies literature and the theory of the professions // Journal of the Association for Information Science and Technology. 2023. Vol. 74. No. 3. P. 367–380. DOI:10.1002/asi.24635 Dergaa I., Chamari K., Zmijewski P., Ben Saad H. From Human Writing to Artificial Intelligence Generated Text: Examining the Prospects and potential threats of ChatGPT in Academic Writing // Biology of Sport. 2023. No. 40. P. 615– 622. DOI:10.24412/1993-8780-2023-2-37-46 Alkaissi H, McFarlane S.I. Artificial Hallucinations in ChatGPT: Implications in Scientific Writing // Cureus. 2023. Vol. 15. No. 2: e35179. DOI:10.7759/cureus.35179 Lund B.,Wang T., Mannuru N.R., Nie B., Shimray S., Wang Z. ChatGPT and a New Academic Reality: Artificial Intelligence-Written Research Papers and the Ethics of the Large Language Models in Scholarly Publishing // Journal of the Association for Information Science and Technology. 2023. Vol. 74. No. 5. P. 570–581. DOI:10.1002/asi.24750 Best Practices for Using AI When Writing Scientific Manuscripts // ACS Nano. 2023. Vol. 17. No. 5. P. 4091–4093. DOI:10.1021/acsnano.3c01544 Athaluri S.A., Manthena S.V., Kesapragada V.S.R.K.M., Yarlagadda V., Dave T., Duddumpudi R.T.S. Exploring the Boundaries of Reality: Investigating the Phenomenon of Artificial Intelligence Hallucination in Scientific Writing Through ChatGPT References // Cureus. 2023. Vol. 15. No. 4: e37432. DOI:10.7759/cureus.37432 Altmäe S., Sola-Leyva A., Salumets A. Artificial intelligence in scientific writing: a friend or a foe? // Reproductive BioMedicine Online. 2023. Vol. 47. No. 1. P. 3–9. DOI:10.1016/j.rbmo.2023.04.009 Metze K., Morandin-Reis R., Lorand-Metze I., Florindo J. The Amount of Errors in ChatGPT’s Responses is Indirectly Correlated with the Number of Publications Related to the Topic Under Investigation // Annals of Biomedical Engineering. 2023. Vol. 51. No. 7. P. 1360–1361. DOI:10.1007/s10439-023-03205-1 Golan R., Reddy R., Muthigi A., Ramasamy R. Artificial intelligence in academic writing: a paradigm-shifting technological advance // Nature Reviews Urology. 2023. Vol. 20. No. 6. P. 327– 328. DOI:10.1038/s41585-023-00746-x Wen J., Wang W. The future of ChatGPT in academic research and publishing: A commentary for clinical and translational medicine // Clin Transl Med. 2023. Vol. 13. No. 3, e1207. DOI:10.1002/ctm2.1207 Cascella M., Montomoli J., Bellini V., Elena B. Evaluating the Feasibility of ChatGPT in Healthcare: An Analysis of Multiple Clinical and Research Scenarios // Journal of Medical Systems. 2023. Vol. 47. No. 1. DOI:10.1007/s10916-02301925-4 Hill-Yardin E., Hutchinson M., Laycock R., Spencer S. A Chat(GPT) about the future of scientific publishing // Brain, Behavior, and Immunity. 2023. Vol. 110. No. 2. P. 152–154. DOI:10.1016/j.bbi.2023.02.022 Kohli S.S. Using CHAT GPT to write scientific manuscripts: Frame of reference // J Contemp Orthod. 2023. Vol. 7. No. 1. P. 1–2. DOI:10.18231/j.jco.2023.001 Kutela B., Msechu K., Das S., Kidando E, Chatgpt’s Scientific Writings: A Case Study on Traffic Safety. SSRN. Rochester. NY. Jan. 19. 2023. DOI:10.2139/ssrn.4329120 27. Dale R. GPT-3 What’s it good for? // Natural Language Engineering. 2021. Vol. No. 1. P. 113–118. DOI:10.1017/S1351324920000601 Rahman M., Terano H.J.R., Rahman N., Salamzadeh A., Rahaman S. ChatGPT and Academic Research: A Review and Recommendations Based on Practical Examples // Journal of Education, Management and Development Studies. 2023. Vol. 3. No. 1. P. 1–12. DOI:10.52631/jemds. v3i1.175 Wang X., Lin X., Shao B. Artificial intelligence changes the way we work: A close look at innovating with chatbots // Journal of the Association for Information Science and Technology. 2022. Vol. 74. No. 3. P. 339–353. DOI:10.1002/asi.24621 Neumann M., Rauschenberger M., Schön E.-M. “We Need To Talk About ChatGPT”: The Future of AI and Higher Education. Preprint. 2023. DOI:10.25968/opus-2467 Gao C.A., Howard F.M., Markov N.S., Dyer E.C., Ramesh S., Luo Y., Pearson A.T. Comparing scientific abstracts generated by ChatGPT to real abstracts with detectors and blinded human reviewers // NPJ Digit Med. 2023. Apr. 26. Vol. 6. No. 1. Article no. 75. DOI:10.1038/s41746-02300819-6 Bender E.M., Gebru T., McMillan-Major A., Shmitchell S. On the Dangers of Stochastic Parrots // Proceedings of the 2021 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency. 2021. DOI:10.1145/3442188.3445922 Etzioni O. Artificial intelligence: AI zooms in on highly influential citations // Nature. 2017. Vol. 547. No. 7661. Article no. 32. DOI:10.1038/547032a Hancock J.T., Naaman M., Levy K. AI-Mediated Communication: Definition, Research Agenda, and Ethical Considerations // Journal of Computer-Mediated Communication. 2020. Vol. 25. No. 1. P. 89–100. DOI:10.1093/jcmc/zmz022 Hristov K. Artificial Intelligence and the Copyright Dilemma // IDEA: The IP Law Review, 2017. Vol. 57. No. 3. URL: https://ssrn.com/abstract=2976428 (дата обращения 02.07.23). Stokel-Walker C. ChatGPT listed as author on research papers: many scientists disapprove // Nature. 2023. Vol. 613. No. 7945. P. 620–621. DOI:10.1038/d41586-023-00107-z Thorp H.H. ChatGPT is fun, but not an author // Science. 2023. Jan 27. Vol. 379. No. 6630. Article no., 313. DOI:10.1126/science.adg7879 Zech H. Liability for AI: public policy considerations // ERA Forum. 2021. Vol. 22. No. 1. P. 147– 158. DOI:10.1007/s12027-020-00648-0 Santini A. The Importance of Referencing // J Crit Care Med (Targu Mures). 2018. Vol. 4. No. 1. P. 3–4. DOI:10.1515/jccm-2018-0002 Ha T. An explainable artificial-intelligencebased approach to investigating factors that influence the citation of papers // Technological Forecasting and Social Change, Elsevier. 2022. Vol. 184. Article no. 121974. DOI:10.1016/j.techfore.2022.121974 Kocak Z., Altay S. Balkan Medical Journal Policy on the Use of Chatbots in Scientific Publications // Balkan Medical Journal. 2023. Vol. 40. No. 3. P. 149–150. DOI:10.4274/balkanmedj.galenos.2023.17042023 Gasparyan A.Y., Nurmashev B., Seksenbayev B., Trukhachev V.I., Kostyukova E.I., Kitas G.D. Plagiarism in the Context of Education and Evolving Detection Strategies // Journal of Korean Medical Science. 2017. Vol. 32. No. 8. P. 1220–1227. DOI:10.3346/jkms.2017.32.8.1220 O’Connor P., Cargill M. Writing Scientific Research Articles. UK: Willey-Backwel, 2013. 240 p. ISBN: 978-1-118-57070-8. Dominiczak M.H. Art, Science, Words, and IMRAD // Clinical Chemistry. 2013. Vol. 59. No. 12. P. 1829–1831. DOI:10.1373/clinchem.2012.199984 Короткина И.Б. Английский язык для научно-публикационных целей как новое направление педагогических исследований // Отечественная и зарубежная педагогика. 2018. Т. 1. № 4 (52). С. 115–130. EDN: XZRFKH. Попова Н.Г., Коптяева Н.Н. Академическое письмо: Статьи IMRAD. Екатеринбург : ИФиП УрО РАН, 2015. 160 с. ISBN: 97859905636-2-9. Зашихина И.М., Печинкина О.В. Формат научных публикаций IMRAD для социально-гуманитарных исследований: шанс быть услышанным // Высшее образование в России. 2022. Т. 31. № 10. С. 150–168. DOI:10.31992/08693617-2022-31-10-150-168 Короткина И.Б. Академическое письмо: процесс, продукт и практика: учебное пособие для вузов. М.: Юрайт, 2015. 295 с. URL: https://urait.ru/bcode/531042 (дата обращения: 02.07.2023). Broek E., Olczak N., Dellmuth L. The Involvement of Civil Society Organizations in Arctic Governance // SIPRI Insights on Peace and Security. 2023. No. 2023/02. DOI:10.55163/NKQM8574 |
| op_rights |
Authors who publish with this journal agree to the following terms:Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access). Авторы, публикующие в данном журнале, соглашаются со следующим:Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале.Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договорённости, касающиеся не-эксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге), со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access). |
| op_doi |
https://doi.org/10.31992/0869-3617-2023-32-8-9-24-4710.24069/2542-02672018-1-2-13-2510.31992/0869-3617-2021-30-3-151-16810.1016/j.tbench.2023.10008910.52866/ijcsm.2023.01.01.001810.24818/issn14531305/27.1.2023.0110.5281/zenodo.780370310.1016/S25897500(23) |
| container_title |
Canadian Journal of Remote Sensing |
| container_volume |
45 |
| container_issue |
3-4 |
| container_start_page |
457 |
| op_container_end_page |
475 |
| _version_ |
1779310807321935872 |
| spelling |
ftjvovr:oai:oai.vovr.elpub.ru:article/4544 2023-10-09T21:47:46+02:00 Scientific Article Writing: Will ChatGPT Help? Подготовка научной статьи: справится ли ChatGPT? I. M. Zashikhina И. М. Зашихина 2023-09-13 application/pdf https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/4544 https://doi.org/10.31992/0869-3617-2023-32-8-9-24-47 rus rus Moscow Polytechnic University https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/4544/2292 Раицкая Л.К. Теоретическая и исследовательская статьи в социально-гуманитарных дисциплинах: как преодолеть трудности восприятия западной методологии в России // Научный редактор и издатель. 2018. Т. 3. № 1–2. С. 13–25. DOI:10.24069/2542-02672018-1-2-13-25 Шейпак С.А. Опубликовать научную статью: диалог автора и журнала // Высшее образование в России. 2021. Т. 30. № 3. C. 151–167. DOI:10.31992/0869-3617-2021-30-3-151-168 Ramos L., Marquez R., Rivas F. AI’s next frontier: The rise of ChatGPT and its implications on society, industry, and scientific research // Revista Ciencia e Ingeniería. 2023. Vol. 44. No. 2. P. 131–148. URL: http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/cienciaeingenieria/article/view/18872 (дата обращения 02.07.23). Haleem A., Javaid M., Singh R.P. An era of ChatGPT as a significant futuristic support tool: A study on features, abilities, and challenges // BenchCouncil Transactions on Benchmarks, Standards and Evaluations. 2022. Vol. 2. No. 4. DOI:10.1016/j.tbench.2023.100089 Lund B., Ting W. Chatting about ChatGPT: How May AI and GPT Impact Academia and Libraries? // Library Hi Tech News. January 2023. DOI:10.2139/ssrn.4333415 Aljanabi M., Yaseen M., Ali A., Abed S., Chatgpt. ChatGpt: Open Possibilities // Iraqi Journal for Computer Science and Mathematics. 2023. Vol. 4. No. 1. P. 62–64. DOI:10.52866/ijcsm.2023.01.01.0018 Ивахненко Е.Н., Никольский В.С. ChatGPT в высшем образовании и науке: угроза или ценный ресурс? // Высшее образование в России. 2023. Т. 32. No. 4. С. 9–22. DOI:10.31992/08693617-2023-32-4-9-22 Anderson N., Belavy D.L., Perle S.M., Hendricks S., Hespanhol L., Verhagen E., Memon A.R. AI did not write this manuscript, or did it? Can we trick the AI text detector into generated texts? The potential future of ChatGPT and AI in Sports & Exercise Medicine manuscript generation // BMJ Open Sport & Exercise Medicine, 2023. Vol. 9. No. 1. e001568. DOI:10.1136/bmjsem-2023-001568 Zamfiroiu A.,, Vasile D., Savu D. ChatGPT – A Systematic Review of Published Research Papers // Informatica Economică. 2023. Vol. 27. No 1. P. 5–16. DOI:10.24818/issn14531305/27.1.2023.01 Zohery M. ChatGPT in Academic Writing and Publishing: A Comprehensive Guide. In: Artificial Intelligence in Academia, Research and Science: ChatGPT as a Case Study. Chapter 2. Publisher: Achtago Publishing. 2023. P. 10-61. DOI:10.5281/zenodo.7803703 Liebrenz M., Schleifer R., Buadze A., Bhugra D., Smith A. Generating scholarly content with ChatGPT: ethical challenges for medical publishing // The Lancet Digital Health. 2023. Vol. 5. No. 3. P. e105-e106. DOI:10.1016/S25897500(23)00019-5 Liu J., Shen D., Zhang Y., Dolan W.B., Carin L., Chen W. What Makes Good In-Context Examples for GPT-3? // Proceedings of Deep Learning Inside Out (DeeLIO 2022): The 3rd Workshop on Knowledge Extraction and Integration for Deep Learning Architectures. 2022. No. 3. P. 100–114. DOI:10.18653/v1/2022.deelio-1.10 Cox A. How artificial intelligence might change academic library work: Applying the competencies literature and the theory of the professions // Journal of the Association for Information Science and Technology. 2023. Vol. 74. No. 3. P. 367–380. DOI:10.1002/asi.24635 Dergaa I., Chamari K., Zmijewski P., Ben Saad H. From Human Writing to Artificial Intelligence Generated Text: Examining the Prospects and potential threats of ChatGPT in Academic Writing // Biology of Sport. 2023. No. 40. P. 615– 622. DOI:10.24412/1993-8780-2023-2-37-46 Alkaissi H, McFarlane S.I. Artificial Hallucinations in ChatGPT: Implications in Scientific Writing // Cureus. 2023. Vol. 15. No. 2: e35179. DOI:10.7759/cureus.35179 Lund B.,Wang T., Mannuru N.R., Nie B., Shimray S., Wang Z. ChatGPT and a New Academic Reality: Artificial Intelligence-Written Research Papers and the Ethics of the Large Language Models in Scholarly Publishing // Journal of the Association for Information Science and Technology. 2023. Vol. 74. No. 5. P. 570–581. DOI:10.1002/asi.24750 Best Practices for Using AI When Writing Scientific Manuscripts // ACS Nano. 2023. Vol. 17. No. 5. P. 4091–4093. DOI:10.1021/acsnano.3c01544 Athaluri S.A., Manthena S.V., Kesapragada V.S.R.K.M., Yarlagadda V., Dave T., Duddumpudi R.T.S. Exploring the Boundaries of Reality: Investigating the Phenomenon of Artificial Intelligence Hallucination in Scientific Writing Through ChatGPT References // Cureus. 2023. Vol. 15. No. 4: e37432. DOI:10.7759/cureus.37432 Altmäe S., Sola-Leyva A., Salumets A. Artificial intelligence in scientific writing: a friend or a foe? // Reproductive BioMedicine Online. 2023. Vol. 47. No. 1. P. 3–9. DOI:10.1016/j.rbmo.2023.04.009 Metze K., Morandin-Reis R., Lorand-Metze I., Florindo J. The Amount of Errors in ChatGPT’s Responses is Indirectly Correlated with the Number of Publications Related to the Topic Under Investigation // Annals of Biomedical Engineering. 2023. Vol. 51. No. 7. P. 1360–1361. DOI:10.1007/s10439-023-03205-1 Golan R., Reddy R., Muthigi A., Ramasamy R. Artificial intelligence in academic writing: a paradigm-shifting technological advance // Nature Reviews Urology. 2023. Vol. 20. No. 6. P. 327– 328. DOI:10.1038/s41585-023-00746-x Wen J., Wang W. The future of ChatGPT in academic research and publishing: A commentary for clinical and translational medicine // Clin Transl Med. 2023. Vol. 13. No. 3, e1207. DOI:10.1002/ctm2.1207 Cascella M., Montomoli J., Bellini V., Elena B. Evaluating the Feasibility of ChatGPT in Healthcare: An Analysis of Multiple Clinical and Research Scenarios // Journal of Medical Systems. 2023. Vol. 47. No. 1. DOI:10.1007/s10916-02301925-4 Hill-Yardin E., Hutchinson M., Laycock R., Spencer S. A Chat(GPT) about the future of scientific publishing // Brain, Behavior, and Immunity. 2023. Vol. 110. No. 2. P. 152–154. DOI:10.1016/j.bbi.2023.02.022 Kohli S.S. Using CHAT GPT to write scientific manuscripts: Frame of reference // J Contemp Orthod. 2023. Vol. 7. No. 1. P. 1–2. DOI:10.18231/j.jco.2023.001 Kutela B., Msechu K., Das S., Kidando E, Chatgpt’s Scientific Writings: A Case Study on Traffic Safety. SSRN. Rochester. NY. Jan. 19. 2023. DOI:10.2139/ssrn.4329120 27. Dale R. GPT-3 What’s it good for? // Natural Language Engineering. 2021. Vol. No. 1. P. 113–118. DOI:10.1017/S1351324920000601 Rahman M., Terano H.J.R., Rahman N., Salamzadeh A., Rahaman S. ChatGPT and Academic Research: A Review and Recommendations Based on Practical Examples // Journal of Education, Management and Development Studies. 2023. Vol. 3. No. 1. P. 1–12. DOI:10.52631/jemds. v3i1.175 Wang X., Lin X., Shao B. Artificial intelligence changes the way we work: A close look at innovating with chatbots // Journal of the Association for Information Science and Technology. 2022. Vol. 74. No. 3. P. 339–353. DOI:10.1002/asi.24621 Neumann M., Rauschenberger M., Schön E.-M. “We Need To Talk About ChatGPT”: The Future of AI and Higher Education. Preprint. 2023. DOI:10.25968/opus-2467 Gao C.A., Howard F.M., Markov N.S., Dyer E.C., Ramesh S., Luo Y., Pearson A.T. Comparing scientific abstracts generated by ChatGPT to real abstracts with detectors and blinded human reviewers // NPJ Digit Med. 2023. Apr. 26. Vol. 6. No. 1. Article no. 75. DOI:10.1038/s41746-02300819-6 Bender E.M., Gebru T., McMillan-Major A., Shmitchell S. On the Dangers of Stochastic Parrots // Proceedings of the 2021 ACM Conference on Fairness, Accountability, and Transparency. 2021. DOI:10.1145/3442188.3445922 Etzioni O. Artificial intelligence: AI zooms in on highly influential citations // Nature. 2017. Vol. 547. No. 7661. Article no. 32. DOI:10.1038/547032a Hancock J.T., Naaman M., Levy K. AI-Mediated Communication: Definition, Research Agenda, and Ethical Considerations // Journal of Computer-Mediated Communication. 2020. Vol. 25. No. 1. P. 89–100. DOI:10.1093/jcmc/zmz022 Hristov K. Artificial Intelligence and the Copyright Dilemma // IDEA: The IP Law Review, 2017. Vol. 57. No. 3. URL: https://ssrn.com/abstract=2976428 (дата обращения 02.07.23). Stokel-Walker C. ChatGPT listed as author on research papers: many scientists disapprove // Nature. 2023. Vol. 613. No. 7945. P. 620–621. DOI:10.1038/d41586-023-00107-z Thorp H.H. ChatGPT is fun, but not an author // Science. 2023. Jan 27. Vol. 379. No. 6630. Article no., 313. DOI:10.1126/science.adg7879 Zech H. Liability for AI: public policy considerations // ERA Forum. 2021. Vol. 22. No. 1. P. 147– 158. DOI:10.1007/s12027-020-00648-0 Santini A. The Importance of Referencing // J Crit Care Med (Targu Mures). 2018. Vol. 4. No. 1. P. 3–4. DOI:10.1515/jccm-2018-0002 Ha T. An explainable artificial-intelligencebased approach to investigating factors that influence the citation of papers // Technological Forecasting and Social Change, Elsevier. 2022. Vol. 184. Article no. 121974. DOI:10.1016/j.techfore.2022.121974 Kocak Z., Altay S. Balkan Medical Journal Policy on the Use of Chatbots in Scientific Publications // Balkan Medical Journal. 2023. Vol. 40. No. 3. P. 149–150. DOI:10.4274/balkanmedj.galenos.2023.17042023 Gasparyan A.Y., Nurmashev B., Seksenbayev B., Trukhachev V.I., Kostyukova E.I., Kitas G.D. Plagiarism in the Context of Education and Evolving Detection Strategies // Journal of Korean Medical Science. 2017. Vol. 32. No. 8. P. 1220–1227. DOI:10.3346/jkms.2017.32.8.1220 O’Connor P., Cargill M. Writing Scientific Research Articles. UK: Willey-Backwel, 2013. 240 p. ISBN: 978-1-118-57070-8. Dominiczak M.H. Art, Science, Words, and IMRAD // Clinical Chemistry. 2013. Vol. 59. No. 12. P. 1829–1831. DOI:10.1373/clinchem.2012.199984 Короткина И.Б. Английский язык для научно-публикационных целей как новое направление педагогических исследований // Отечественная и зарубежная педагогика. 2018. Т. 1. № 4 (52). С. 115–130. EDN: XZRFKH. Попова Н.Г., Коптяева Н.Н. Академическое письмо: Статьи IMRAD. Екатеринбург : ИФиП УрО РАН, 2015. 160 с. ISBN: 97859905636-2-9. Зашихина И.М., Печинкина О.В. Формат научных публикаций IMRAD для социально-гуманитарных исследований: шанс быть услышанным // Высшее образование в России. 2022. Т. 31. № 10. С. 150–168. DOI:10.31992/08693617-2022-31-10-150-168 Короткина И.Б. Академическое письмо: процесс, продукт и практика: учебное пособие для вузов. М.: Юрайт, 2015. 295 с. URL: https://urait.ru/bcode/531042 (дата обращения: 02.07.2023). Broek E., Olczak N., Dellmuth L. The Involvement of Civil Society Organizations in Arctic Governance // SIPRI Insights on Peace and Security. 2023. No. 2023/02. DOI:10.55163/NKQM8574 Authors who publish with this journal agree to the following terms:Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access). Авторы, публикующие в данном журнале, соглашаются со следующим:Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале.Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договорённости, касающиеся не-эксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге), со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access). Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 32, № 8-9 (2023); 24-47 Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 32, № 8-9 (2023); 24-47 2072-0459 0869-3617 ChatGPT publication format artificial intelligence публикационный формат искусственный интеллект info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion 2023 ftjvovr https://doi.org/10.31992/0869-3617-2023-32-8-9-24-4710.24069/2542-02672018-1-2-13-2510.31992/0869-3617-2021-30-3-151-16810.1016/j.tbench.2023.10008910.52866/ijcsm.2023.01.01.001810.24818/issn14531305/27.1.2023.0110.5281/zenodo.780370310.1016/S25897500(23) 2023-09-19T17:07:42Z The emergence of artificial intelligence language services has raised hopes related to facilitating the task of publication activity. Members of the academic community wondered whether chatbots could optimize the process of scientific writing. ChatGPT, a language model capable of, among other things, generating scholarly texts, received particular attention. The cases of writing academic papers using ChatGPT have led to a number of publications analyzing the pros and cons of using this neural network. In this paper, we investigate the possibility of using ChatGPT to write an introduction to a scientific paper on a topical issue of the Arctic governance. A set of queries to ChatGPT network, based on the logic of the commonly accepted in academia publication format IMRAD, has being developed. This format is characterized by structural and functional elements, which served as a logical basis for the queries. The responses received from ChatGPT were analyzed for their compliance with the requirements for a scientific article, according to the IMRAD publication format. The result of the analysis showed that ChatGPT is not able to meet the requirements for publishing a scientific article in the modern scientific publication discourse. Появление языковых сервисов искусственного интеллекта пробудило надежды, связанные с облегчением задач публикационной активности. Представители академического сообщества задались вопросом, смогут ли чат-боты оптимизировать процесс написания научных статей. Особое внимание вызвала языковая модель ChatGPT, способная, помимо прочего, генерировать тексты научной направленности. Случаи написания академических работ с помощью ChatGPT стали причиной появления целого ряда публикаций, анализирующих плюсы и минусы использования данной нейросети. В настоящей работе исследуется возможность использования ChatGPT для написания введения к научной статье по актуальной тематике управления Арктикой. Был создан ряд запросов к сети ChatGPT, основывающихся на логике общепринятого публикационного формата ... Article in Journal/Newspaper Arctic Arctic Higher Education in Russia (E-Journal) Arctic Canadian Journal of Remote Sensing 45 3-4 457 475 |