Wpływ traumy na przełamanie schematów płci kulturowej w kinie wojennym Polskiej Szkoły Filmowej

Niniejsza praca przedstawia jaki wpływ miała powojenna trauma na postrzeganie płci kulturowej w kinie wojennym zaliczanym do nurtu Polskiej Szkoły Filmowej. Geneza tej zmiany łączy się z traumą po II wojnie światowej, jak i powojennym ustrojem komunistycznym. W trzech rozdziałach poddane są analizie...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Przytuła, Nadia
Format: Other/Unknown Material
Language:Polish
Subjects:
Online Access:https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/314554
_version_ 1821700951068639232
author Przytuła, Nadia
author_facet Przytuła, Nadia
author_sort Przytuła, Nadia
collection Jagiellonian University Repository
description Niniejsza praca przedstawia jaki wpływ miała powojenna trauma na postrzeganie płci kulturowej w kinie wojennym zaliczanym do nurtu Polskiej Szkoły Filmowej. Geneza tej zmiany łączy się z traumą po II wojnie światowej, jak i powojennym ustrojem komunistycznym. W trzech rozdziałach poddane są analizie "Prawdziwy koniec wielkiej wojny" Jerzego Kawalerowicz, "Pasażerka" Andrzeja Munka oraz "Jak być kochaną" Wojciecha Jerzego Hasa. Konserwatywne schematy binarnego podziału płci po wojnie domagają się przewartościowania. Zastój w tej dziedzinie jest niezwykle szkodliwy dla społeczeństwa ogarniętego traumą zbiorową. Postaram się ukazać, w jaki sposób egzekwowano role społeczno-kulturowe w trakcie okupacji, i w jakim stopniu trauma wojenna zmieniła ich postrzeganie. Polska Szkoła Filmowa odnajduje nowe sposoby narracji o historii oraz pamięci. Zwraca się również ku nowym perspektywom postrzegania rzeczywistości. Twórcom tamtego okresu powierzono przeprowadzenie audiowizualnej terapii całego narodu, choć sami wciąż nie przepracowali własnych doświadczeń wojennych. Przez dogłębną analizę straumatyzowanego polskiego społeczeństwa, dostrzegają zmiany w postrzeganiu płci kulturowej. Trauma wojenna zwróciła uwagę na anachroniczność i szkodliwość tradycyjnych podziałów, które nowoczesność spróbuje zdefiniować na nowo. This paper presents the influence that postwar trauma had on perception of gender in war cinema of the Polish Film School. Reasons behind those changes are connected with second world war trauma and postwar communist regime. In three chapters I will analyze “The Real End of The Great War” directed by Jerzy Kawalerowicz, “Passenger” directed by Andrzej Munk and “How to Be Loved” directed by Wojciech Jerzy Has. Conservative schemes of the gender binary system demand reevaluation after the war. Stagnation in this field is very harmful for the society overwhelmed by collective trauma. I will try to exhibit how the gender rules were executed during nazi occupation and how the war trauma changed how we perceive them. ...
format Other/Unknown Material
genre sami
genre_facet sami
geographic Munk
Munka
Polska
geographic_facet Munk
Munka
Polska
id ftjagiellonuniir:oai:ruj.uj.edu.pl:item/314554
institution Open Polar
language Polish
long_lat ENVELOPE(-95.993,-95.993,55.979,55.979)
ENVELOPE(17.817,17.817,66.567,66.567)
ENVELOPE(27.500,27.500,67.100,67.100)
op_collection_id ftjagiellonuniir
op_relation https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/314554
record_format openpolar
spelling ftjagiellonuniir:oai:ruj.uj.edu.pl:item/314554 2025-01-17T00:38:31+00:00 Wpływ traumy na przełamanie schematów płci kulturowej w kinie wojennym Polskiej Szkoły Filmowej Trauma influence on gender shift in war cinema of the Polish Film School Przytuła, Nadia https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/314554 pol pol https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/314554 Polska szkoła filmowa wojna trauma płeć kulturowa Polish Film School war gender licenciate ftjagiellonuniir 2023-07-10T23:09:52Z Niniejsza praca przedstawia jaki wpływ miała powojenna trauma na postrzeganie płci kulturowej w kinie wojennym zaliczanym do nurtu Polskiej Szkoły Filmowej. Geneza tej zmiany łączy się z traumą po II wojnie światowej, jak i powojennym ustrojem komunistycznym. W trzech rozdziałach poddane są analizie "Prawdziwy koniec wielkiej wojny" Jerzego Kawalerowicz, "Pasażerka" Andrzeja Munka oraz "Jak być kochaną" Wojciecha Jerzego Hasa. Konserwatywne schematy binarnego podziału płci po wojnie domagają się przewartościowania. Zastój w tej dziedzinie jest niezwykle szkodliwy dla społeczeństwa ogarniętego traumą zbiorową. Postaram się ukazać, w jaki sposób egzekwowano role społeczno-kulturowe w trakcie okupacji, i w jakim stopniu trauma wojenna zmieniła ich postrzeganie. Polska Szkoła Filmowa odnajduje nowe sposoby narracji o historii oraz pamięci. Zwraca się również ku nowym perspektywom postrzegania rzeczywistości. Twórcom tamtego okresu powierzono przeprowadzenie audiowizualnej terapii całego narodu, choć sami wciąż nie przepracowali własnych doświadczeń wojennych. Przez dogłębną analizę straumatyzowanego polskiego społeczeństwa, dostrzegają zmiany w postrzeganiu płci kulturowej. Trauma wojenna zwróciła uwagę na anachroniczność i szkodliwość tradycyjnych podziałów, które nowoczesność spróbuje zdefiniować na nowo. This paper presents the influence that postwar trauma had on perception of gender in war cinema of the Polish Film School. Reasons behind those changes are connected with second world war trauma and postwar communist regime. In three chapters I will analyze “The Real End of The Great War” directed by Jerzy Kawalerowicz, “Passenger” directed by Andrzej Munk and “How to Be Loved” directed by Wojciech Jerzy Has. Conservative schemes of the gender binary system demand reevaluation after the war. Stagnation in this field is very harmful for the society overwhelmed by collective trauma. I will try to exhibit how the gender rules were executed during nazi occupation and how the war trauma changed how we perceive them. ... Other/Unknown Material sami Jagiellonian University Repository Munk ENVELOPE(-95.993,-95.993,55.979,55.979) Munka ENVELOPE(17.817,17.817,66.567,66.567) Polska ENVELOPE(27.500,27.500,67.100,67.100)
spellingShingle Polska szkoła filmowa
wojna
trauma
płeć kulturowa
Polish Film School
war
gender
Przytuła, Nadia
Wpływ traumy na przełamanie schematów płci kulturowej w kinie wojennym Polskiej Szkoły Filmowej
title Wpływ traumy na przełamanie schematów płci kulturowej w kinie wojennym Polskiej Szkoły Filmowej
title_full Wpływ traumy na przełamanie schematów płci kulturowej w kinie wojennym Polskiej Szkoły Filmowej
title_fullStr Wpływ traumy na przełamanie schematów płci kulturowej w kinie wojennym Polskiej Szkoły Filmowej
title_full_unstemmed Wpływ traumy na przełamanie schematów płci kulturowej w kinie wojennym Polskiej Szkoły Filmowej
title_short Wpływ traumy na przełamanie schematów płci kulturowej w kinie wojennym Polskiej Szkoły Filmowej
title_sort wpływ traumy na przełamanie schematów płci kulturowej w kinie wojennym polskiej szkoły filmowej
topic Polska szkoła filmowa
wojna
trauma
płeć kulturowa
Polish Film School
war
gender
topic_facet Polska szkoła filmowa
wojna
trauma
płeć kulturowa
Polish Film School
war
gender
url https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/314554