| Summary: | This document updates the previous study made by Bard and González-Garcés (1980). The data of the French-Spanish surface fishery are complete up to 1979; the age composition table of catches including the longline catches from 1978 are also updated. A decrease in fishing effort of the surface fishery is noted, as well as a probable tendency for a decrease in long line effort. The estímate of recruitment was made with the help of multi-cohort analysis method developed by Lauree (1980). A comparison is made with the changes in the CPUE of the "bonites" of the French liners. In the two cases, the recruitment shows a stability with a tendency to increase, since 1972. Ce document met à jour l'étude précédemment faite par BARD et GONZALEZ GARCES (1980). Les données sur la pecherie de surface franco-espagnole sont complétées jusqu'a 1979; le tableau démographique des captures incluant les captures palangrières de 1978 a également été mis à jour. On note une baisse de l'effort de peche de la pecherie de surface, et une tendance probable à la baisse de l'effort palangrier. L'estimation du recrutement a été menée a l'aide de la méthode d'analyse pluricohorte mise au point par LAUREC (1980). Une comparaison est faite avec l'évolution de la C.P.U.E. des "bonites'' des ligneurs français. Dans les deux cas, le recrutement montre une stabilité, avec une tendance à augmenter, depuis 1972. Este documento actualiza el estudio anteriormente efectuado por Bard y Conzalez Garcés (1980). Los datos referentes a la pesquería de superficie franco-española están completos hasta 1979; el cuadro demográfico de capturas, que incluye las capturas por palangre durante 1978, han sido igualmente puestos al día. Se observa una disminución en el esfuerzo de pesca de la pesquería de superficie y una probable tendencia a la baja del esfuerzo palangrero. El cálculo del reclutamiento ha sido efectuado con el método de análisis de cohortes múltiples, actualizado por Lauree (1980). Existe una comparación hecha con la evolución de la CPUE, de ...
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