| Summary: | De store rovdyrene i Norge har fått mye oppmerksomhet i media etter økende bestander fra 1990-tallet og frem til i dag. Med tilbakekomst av både bjørn (Ursus arctos), ulv (Canis lupus), gaupe (Lynx lynx) og jerv (Gulo gulo) har de blitt ett tema i flere norske aviser, og spesielt i de områdene der de eksisterer. Også forskningen på rovdyrene har blitt viktig, og noe av forskningen har blant annet sett på befolkningens holdninger til rovdyrene ved hjelp av spørreundersøkelser. Det å se på medias rolle i rovdyrkonflikten derimot er det gjort svært lite av i Norge og andre land i verden. Media spiller en viktig rolle i konflikter, også rovviltkonflikten. I bacheloren min har jeg sett nærmere på medias rolle i rovdyrkonflikten og hvordan de omtaler de store rovdyrene. Jeg har hatt spesielt stor vekt på ulv og bjørn og sett på om dette har endret seg i perioden fra 1973-2014. Jeg ønsker også å finne ut om fremstillingen av de store rovdyrene er forskjellig mellom nasjonale og lokale aviser. Dette er en oppgave som trolig vil belyse rovdyrkonflikten fra en side som det ikke er gjort mye undersøkelser på tidligere. Jeg har gått igjennom en stor samling med avismateriale fra Evenstad som er innsamlet og kategorisert av Knut Borg. Jeg har lest igjennom avisartikler fra årene i hele 1970-tallet, 1982, 1987, 2004 og 2014 i spesifikke lokale og nasjonale aviser for å finne ut om det har skjedd en endring i omtalen av de store rovdyrene i Norge. Jeg har valgt å lese aviser fra lokale områder som har alle de fire rovdyrartene i det gamle Hedmark, som i dag er deler av det nye Innlandet. Resultatene mine viser at rovdyrkonflikten øker ved økende rovdyrbestander. I tillegg viser resultatene at det er ulven som får desidert mest oppmerksomhet i avisene. Resultatene viser at det er en forskjell i hvordan rovdyrene fremstilles i nasjonale og lokale aviser, der det er flest negative omtaler om bjørn og ulv i de lokale avisene. Jeg kan også se at spesielle hendelser innenfor rovviltforvaltning og rovviltpolitikk påvirker mengden ...
|
|---|